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时间如梭，一转瞬这学期就结束了，回顾这学期的教学时间，让我感到充实和喜悦，也让我感到劳碌和充满压力，我宠爱充满压力的工作环境，因为只有这样才有工作的动力和激情，始终以来，我都宠爱教育这个职业，有了这份兴趣和宠爱，在教学上无论遇到多大的困难我都能克服，压力和宠爱促使我在教学中不断吸取教训，积累阅历，获得收获，取得进步
总之，这学期我收获颇多，受益匪浅
我的总结如下： 一、学情总结： 对学情的体会：学校让我中途接班，对我也是很大挑战
刚给他们上课我就觉察自己以前的教学方法对他们已经不适应了，他们已经适应了以前王老师的教学方法，很多学生对王老师的感情都很深，一开始的时候个别学生对我还持以排斥和怀疑的看法，上课精神不集中，学习有些松懈，针对这些实际状况，我全面的收集了学生的建议，努力走感情路线，多了解学生，与学生沟通和教学，课堂教学不断创新，以调动学生学习的主动性，尝试不同的教学方式，选择最适应学校和适应学生的教学模式
同时学校的达标课程让我感受最深，转变了以前以教为主的教学形式，达标课才真正的让学生成为课堂的主人
我也在主动的尝试这种好的课堂教学模式
学生的优势：大部分学生学习的主动性还是很高，上课也专心听讲，仔细的完成作业，通过这学期的学习，学生的基础学问很扎实，期末考试优秀率和及格率都很高，本学期复习的重点诗歌背诵，百分之九十五的同学都过关了，通过本学期重点的作文训练和作文技巧的讲解，同学们的作文也有很大的进步
学生的弱势：班级中还存在几个不爱学习的学生，上课不够仔细，学习主动性不高，从而使得后进学生的`成果很难提高上去
学生的阅读鉴赏很不好，每次考试失分都很多，作文尽管有进步，但还是需要更大的提高
二、教情总结 (一)、思想方面： 刚
