德育工作总结学前班 #870630 德育工作总结学前班 1 我校全面贯彻落实上级文件精神，根据上级教育部门和学校德育工作“育人为本，德育为先”的要求，坚持以人为本，全面进展，坚持以爱国主义、群众主义、社会主义教育为主线，以行为法律规范、生活法律规范、学习法律规范为重点，围绕校园文化建设，用心开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人
现将工作总结如下： 一、改善德育工作方法，提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，用心讨论德育工作资料，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改善学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率
(一)加强德育领导力量 1、学校整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调
组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和推举，仔细分析学校德育工作的现状，针对存在问题，用心探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，用心开展切合实际的系列教育活动
2、加强教职工思想道德建设，促进自身素养的根本性提高
始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以老师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建设，强化教职工教书育人，服务育人，管理育人的意识，增强职业职责感，提倡爱岗敬业，为人师表的良好教风
同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素养的提高，初步营造了人人关怀学生健康成长的良好德育环境
3、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用
我校坚持精选优秀老师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的用心性，搞好班级管理工作
以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德教育，所有班主任能精心备课，仔细上课，及时总结
构建健全的班主任工作
