我们的距离初三 心灵的距离是遥不行及，也是触手可摸的，就是看你怎样对待它。往往老师父母的严峻是一种关怀和爱护，他是遥不行及的;同学的话语是触手可摸的，不要让这心灵的距离，越来越远。下面是我带来的我们的距离〔初三〔作文〕〕，期望你能够宠爱! 我们的距离初三作文 1 瑟瑟的空气中，我不停地上下摩擦双手来取暖，不住用口往手心输送暖气。埋怨就诊室中的“人山人海〞，有的跟医师生疏也就上去了。可怜我一个不起眼的小家伙。在这状况下，总得等全部人走了才轮得到我! 在这密集的人群中，一位年迈的阿婆引起了我的留意。只见她披着一件厚厚的棉袍，双手穿插在胸前，头戴着一顶绒帽，双脚平放着，紧紧并在一起，坐在凳子上打着哆嗦。那穿插在胸前的双手特别明显，手面很粗糙，呈深棕色，好像铺了一层泥在上面似的。 就诊室里只剩下我和那老婆婆，眼看她已经睡着了，本想快点就诊去领药的，但想到旁边的老婆婆，还是让她先看吧。我走到老婆婆前，轻轻拍了下她的肩膀，关切地问道：“婆婆到你了!〞只见她微微眯着眼睛说：“哦!感谢!〞医生说老婆婆血压高，需要打吊针，我站在旁边听见。老婆婆拿着药单，困难地站起来，拖着僵硬的身子缓缓走开了。我给医生把了脉，也拿着药单去取药房。 我拿着几包西药，预备走时，观察了老婆婆打吊针的一幕。老婆婆安详而宁静地蜷缩在木凳上，伸出右手让护士扎针。这个护士也很惊异，额头上满是汗珠，手心还有几丝汗，虽然拿来的工具很齐全，但她的手还微微颤抖。哦!原来是来医院实习的 她先掀开老婆婆的衣袖，然后用一根塑料胶捆住她的下臂，再让她把手半握拳。动作显得很生硬，应当是头一次给别人扎针吧!她左手拿着阿婆的手，右手拿着针，把针平放在手面上，再往血管处扎进去。实习到底没有〔经受〕，她没有扎进血管里。这时她慌了，赶忙把针拔出来。这时阿婆眯开眼睛，微笑着说：“别急小姑娘，渐渐来吧!〞实习姑娘也不好意思地说：“不好意思老太太!〞 实习护士镇静下来，长长地吸了口气，又长长地呼了出来。她拍了下阿婆的手，仔细看清楚血管，再一次把针平放在手面上，轻轻扎进血管，这次她顺当成功了，才长长舒了一口气。老婆婆也露出了会心的微笑，“以后别这么急哦!〞老婆婆好像给了实习护士一个忠告。 这时，我感到手中的几包药很重。在回家的路上，我思绪万千，假如没有老婆婆的包涵，实习护士就可能没这么顺当。将心比心，将善比善，善的距离就近了! 我们的距离初三作文 2 我们的生...
