高一年“我想握住你的手”写作指导一、审题 为什么“想”“握住你的手”
可以有各种各样的原因：因为敬重，因为倾慕，因为歉疚，因为血缘，因为友谊，因为怜惜，因为同情，因为分别，因为感动
握手的背后是什么既然想要握手，肯定是有一番话语要倾诉，此中的情感是什么，或者对生活有什么认识要沟通
从选择“你”的角度想：这个“你”可以是身边人物，如亲人、同学、邻居、过路人、老师等等；也可以是写当代知名人士，如事业成功人士 或 者 弱 势 群 体 ， 超 女 ， 偶 像 ， 明 星
这 个“你”也可以是跨越时空的人物，比如泰戈尔，爱因斯坦，杜甫，苏轼等等；这个“你”当然也可以是文学作品中的人物，比如某个文学名著中的主人公，神话传说寓言中的人物等等；这个“你”当然也可以是一些抽象的理念、概念，如写“节约”，“诚信”，“八荣八耻”
当然，这个“你”可以是具体的某个人，也可以是某一类人
可以是各种各样的人：家人，朋友，爱人，熟人，素不相识的陌生人，老人，小孩，平凡普通的劳动者，见义勇为的英雄，身残志坚的殉道者，心灵美好的流浪儿……这篇作文有太多可写的内容，只要这个人的思想境界、行为举止能够让“我”感动，就可以成为作文的主人公
从立意新奇、高远的角度出发，这个题目也可以看成一个象征性的比方句，“你”也可以是一个国家、一个民族、一个地区，“我”则怀着一颗真挚的心希望彼此能够团结一致、携手并进、共谋进展
“你”可以是西部，可以是少数民族，可以是台湾，可以是非洲兄弟，可以是第三世界一切爱好和平、争取独立、渴望进展的国家
这样立意，境界就显得高远
但一般说来，选择某个具体的“人”容易写好，写具体，写生动，容易构思
这个作文题目，可以选择情理并茂的散文，情真意切的复杂记叙文
在文章中，“我”与“你”应该是心灵和心灵的碰撞，应该是相互的倾诉
如握住泰戈尔的手，可以写与他沟通对自然对人性对艺术对真善美的大
