平凉十中 七 年级作文导学案第 七次习作练习(第一课时) 托物言志类文章写作指导【教学目标】 1.回顾本单元所学课文,归纳托物言志的步骤。 2.了解“托物言志”的写作方法。 3.运用“托物言志”的手法写一篇作文。【教学过程】自学指导一 (5 分钟) 古代文人表述自己的志向和情操时,往往不采纳直白的方式,而常常以物为喻,写得比较含蓄,这叫做“托物言志”。 托物言志类文章,常把作者自己的“志”(志向、情趣、理想、追求)依托(“托” :借、假托的意思)在某个具体之“物”上,所托之“物”一般是花、草、树、木,或是某一具体的物体。这个“物”往往具有某种象征意义,成为作者的志趣、情感或理想的寄予者。作者的个人之“志”,便借助于这个具体之“物”来表达,以增强文章的感染力,表达也更巧妙、更完美。 再读《陋室铭》《爱莲说》,看其分别是托了什么“物”言了什么“志”的呢题目所托之物所言之志(主题)关系 陋室铭陋室:对陋室的环境及室主人的日常生活进行描写.表达了作者高洁傲岸的情操和安 贫乐道的情趣。外在形象特点相似,内在精神气质一致 爱莲说莲花:作者从生长环境、体态香气、风度气质三个方面来写莲花的高洁表达了作者洁身自好、要在污浊的世间保持高洁品行的思想感情外在形象特点相似,内在精神气质一致自学指导二: 仔细阅读例文《爬山虎》,总结该怎样运用“托物言志”的写法【10 分钟】要分段写。爬山虎在房屋的墙面上、房顶上;在花园的栅栏上、篱笆上,爬着一种绿色的植物,这就是“爬山虎”。它偎依在洁白的粉墙上,绿白相间,犹如一大块翡翠镶嵌在白玉中,格外漂亮。“爬山虎”不如它的名字那样威武。它没有牢固的根基,它的干和枝差不多粗细;但是,它奋发有力,坚强不屈,无数只“脚”攀住墙壁,在你没注意的时候,又迈出了一步,努力向上攀登。它柔软而强劲的身体里,显露的坚强毅力和无限生机,使人望之油然而生敬意。“爬山虎”那种奋发向上的精神,实在是令人敬佩的。你看它,不管刮风下雨,墙面多滑,它总是一步一步向上长,直到墙顶,俯瞰大地。它生长速度慢,不如雨后春笋,可是,过不了几天,你会突然发现,它又长高了,纤细的身影努力向上,漫成一片。“爬山虎”没有五颜六色的鲜花那种娇艳的姿态,也许你要说它不美,但它却给人以力量,使人们努力奋进。每当我在学习和工作中遇到困难,正想偷懒时,一想到“爬山虎”那种奋发向上精神和坚强不屈的意志,就感到羞愧。这时,这会...