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教师求职自荐申请书四篇汇总

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老师求职自荐申请书四篇汇总 老师求职自荐申请书四篇汇总 1 尊敬的领导: 您好! 感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,在此,请允许我向您毛遂自荐! 我叫学习,在_年至_年就读于 xx 省 XX 师范学院。通过专升本考试,从_年 9 月开始,在学校的汉语言文学专业进行为期两年的本科阶段学习,于 20_年 6 月获得文学学士学位。 从今年年初开始,我便在 XX 市华县阳光小学开始了半年的语文教学工作。下面,我从三个方面介绍一下我自己。 一、教学理念 在我的教学过程中,我一直坚持着“以学生为主,欢乐学习”的教育理念。学习是孩子去接受,去理解,去掌握的一个过程。因此,在课堂上,我会利用一些问题,让学生自主去探究寻找答案,将课堂还给学生,不再是老师讲学生听,而是学生做回课堂的主人。这样才更利于每个学生,才会让学生参加到课堂中,开动脑筋,解决问题。 学习是一件欢乐的事情,对于一些学习吃力的孩子,老师应该多给予关怀和鼓舞,让这些孩子多一点自信,这样更有利于孩子的学习兴趣。 二、管理理念 作为一名班主任,我在对待学生时是“恩威并施”。小学生是个塑型阶段,他们有时候并不能分清事情的对错,可能仅仅只是觉得好玩。因此,作为一名班主任,除了要管理好学生的学习外,更重要的是让学生养成良好的学习习惯。纪律是保证课堂效率但我必要条件,因此,纪律是必抓的。同时,在平常的管理过程中,老师要做到“亲力亲为,以身作则”。老师作为学生行为习惯的法律规范者,就应该用自身但我行为表现来为孩子们做示范,树立正确的行为观、人生观、价值观。 三、语文教学 身为一名语文老师,语文教学活动并不单单是在课堂上传授课本中的知识,更重要的是对孩子的一种道德观的培育。在教学过程中,我喜爱问学生来学... == 试读已结束,如需继续阅读敬请充值会员 == 本站文章均为原创投稿,仅供下载参考,付费用户可查看完整且有格式内容! 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文,请 免费注册 或 登录会员

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