老师自我培训工作参考计划范文一、自我剖析 光阴荏苒，光阴流逝
转眼间走上工作岗位已经有快 12 个年头了
在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上本人主观的努力，我在工作上获得了一定的成绩，为了让本人更好地为人民效劳，为学生效劳，我将于此回忆已通过去的工作、学习，作一下自我剖析
（一）优势在思想上，本人热爱祖国、热爱中国共产党
作为新世纪的老师能时刻关注国际方式的变化，以三个代表的思想引领自我，爱岗敬业，恪守学校的各种规章制度
能认确实参加政治学习，做好笔记
平常能严格的要求本人，以师德的要求时刻提示本人，树立高度的责任心对待教学中新的教育方式，关注每一个学生的每一个细节，以积极的情感态度和学生应对
在工作上，我仔细学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在教学工作中，尽量从小孩的学习兴趣、学习积极性着手，以各种教学方式贯穿整节课，在上课时力争发挥老师的主导作用、小孩的主体作用，从多方面、多角度去启发小孩，努力构成一种和谐的课堂气氛
通过这些年的工作、学习，我能够说确实是有所收获，教学才能、协调才能都得到了提高，同时也发觉了本人的不少缺乏
（二）缺乏的地点 1、思想有惰性，对本人的要求放松，没有主动学习，只停留在"要我学"的学习态度上，学习不够深化
缺少深化讨论，吃苦好学，在专业上精益求精的精神
2、工作的经历还不够丰富，这需要我平常多向经历丰富的老师请教，同时留意也要留意这方面的积累
专业理论知识缺乏，只是平常要用到时去翻翻相关的书，以致于在论文撰写中实践的写得多，缺少理论的升华
3、有时不能非常好操纵本人的情绪，抗挫折才能差，会把情绪带到工作中去
二、培训目的 1
通过培训，加深对课程改革的理解，打破传统的教学思维方式，树立全新的课程理念，加强施行新课程的自觉性和责任感
通过对课程标准和新教材的讨论、讨论和施行，掌握
