教科研工作汇报 第一篇：教科研工作汇报 梁郭中学教科研工作状况汇报 本学年我校坚持以"三个代表"的重要思想为指导，按市教科研培训班的要求，进一步强化“教育改革与进展必需依靠教育科研”的意识，坚持“科研兴教”，全力营造科研气氛，主动发动和组织老师认真实践，主动总结，深化教育教学各领域，进行改革和讨论，着力培育教科研带头人和主动分子。向教科研要质量，以教科研促进展已成为我校老师的共识。现就我校教科研状况作简要总结。 一、 建立机构，强化管理工作 学校始终重视教科研工作及其人员的配备：我校成立了由校长贾广升同志担当组长的教科研领导小组，同时将善教学、懂理论、勇于开拓创新的教研组长、班级组长等业务骨干充实到讨论小组，学校明确提出领导小组的职责和科研小组的职责，制订了《梁郭中学学科教科研组组长职责》和《梁郭中学班级教科研组组长职责》为我校教科研工作的顺当开展供应了有力的保证。 二、 领导深化，无声胜似有声 在新的历史阶段，只有走“科研兴校”之路。只有“向教科研要质量”，我校才会拥有更多的师德高尚、业务精良、学识广博的学科带头人、教学能手，才会真正使宽阔老师实现教育教学由阅历型向科研型转轨，并渐渐成为讨论型、专家型的老师，从而使我校拥有自己的办学特色，走向学校教育的理想境界；靠名师，育人才，出精品；靠科研，创特色，建名校。“科研兴校”人人有责。 鉴于以上熟悉，校长、教育主任多次在全体教职工大会上传达大量的现代教育理论的教科研信息，并为学校的教科研工作提出很多指导性的看法。为强化科研，“逼迫”老师主动参加科研，学校将领导支配到各学科科研组，出台了《梁郭中学领导包学科的有关规定》，以了解、推动、评价教科研工作。 学校想方设法筹集教科研所需的资金，为讨论人员供应经济上的保障.教育处常常组织召开班级组长、学科组长等有科研项目的讨论小组人员会议，布置落实相关讨论工作。深化到教科研的第一线，与搞科研的老师有了更多的共同语言，准时发觉和解决教科研工作中消逝的问题，我校将教科研工作的重点表达在备课、课堂授课和实践反思记录方面，不失时机地推广取得的成果，极大地带动和促进了我校教科研工作的开展。 三、 加大投入，注意专题学习，营造科研气氛 一年以来，我校在教科研方面加大投入、拓宽信息渠道，以便利老师从事教科研工作： 1、 学校布置了阅览室，购置了一批教育科研书刊杂志：《中国教育报》、《中学校老师培...
