教育管理座谈会沟通发言材料同志们： 大家好！ 首先，我谨代表教体系统广阔师生向贵局多年来对教育的关怀与帮助表示衷心的感谢。今日我们一行到贵局来主要是开展学习考察，并与大家共同研讨教育管理工作。下面就我县教育情况与大家进行沟通。 一、基本情况 县位于省西部，州中北部，距州府康定 290 公里，距省府成都657 公里，是康北地区医疗、文化、金融、服务中心，素有“山歌之乡”、“绘画艺术之乡”、“中国西部崩科之城”的美誉。县内平均海拔 3860 米，幅员面积 5797 平方公里，辖 4 个工委、10 乡 5镇，总人口 5 万余人。藏民族占比 95%，是典型的藏民族聚居县、财政穷县。 全县现有各级各类学校 38 所，教职工 1164 名，在校学生 11308名，其中：在校高中生 674 名，义务教育阶段在校生 8503 名，学前阶段在校生 2024 名，职业教育学校在校生 127 名。外县籍学生达2300 名，涉及全州 16 个县。 二、教育对口帮扶开展情况 近年来，与贵局扎实开展对口帮扶工作，为教育加快进展提供了人才支撑、智力支持和物资支援。我县老师素养不断提升，教育管理日渐法律规范，教育质量逐年提升。 （一）全力统筹支教老师。2024 年我县共接收贵局派出紧缺学科老师 12 名，有效缓解了我县部分学校学科老师紧缺的实际困难。区教育局牵头选派区内特级老师及学科带头人组成讲师团或结对学校组织名优骨干老师，深化受扶学校现场诊断剖析、现场沟通反馈、现场指导改进，持续帮助校长、老师提升水平，真正实现了“请进来，利用好”。 （二）全力搭建校园结对帮扶。区 19 所中小学、幼儿园与我县18 所中小学、幼儿园实行全面结对帮扶关系。主动加强沟通，开展老师沟通互访、教学研讨、题讨论和疫情防控等活动，促进教育教学管理水平共同提高。通过学校干部结对、教研组（年级组）结对、老师结对、学生结对等形式，大力开展跟岗学习、教学沟通、送教讲学等智力支教活动，促进学校间、师生间的沟通交融，帮助我县各学校转变教育理念、提高学校教育管理水平和师资队伍整体素养，最终实现理念共享、资源共享、方法共享、成果共享，确保教育帮扶工作取得实效。并实行集中与分散相结合的方式，由区学校接收培育籍学生 10 名。 （三）全力实施项目建设。2024 年，接受区援建资金 145 万元，其中：100 万元为社会资金，用于实训基地建设；30 万元用于“校对校”结对工作；15 万元用于爱心慈善工作。 四、对口帮扶...
