文具想象300字七篇

文具想象 300 字七篇 文具想象作文 300 字七篇 无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的文具想象作文 300 字 7 篇，仅供参考，期望能够关怀到大家。文具想象作文 300 字 篇 1 其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家，不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。 有一天，大家在协商 谁的功绩大。铅笔兄弟说：“我们帮小仆人写数字、写英语单词，还是我们的功绩最大。” 直尺姐妹接话道：“铅笔你们算什么，要不是我们帮小仆人画直线、做连线题，小仆人怎么能得高分？” 橡皮公主大叫道：“还不是我把你们写错的、连错的擦掉，就凭你们，小仆人真的能得高分？” 静静无闻的钢笔哥哥最终开口了：“争功的人是真的有功绩吗？你们看我，每天辛辛苦苦地帮小仆人写作业，我哪天叫过累？倒是你们，竟然始终在这里抢功绩。” 文具盒实在是看不下去了，说道：“你们别吵了，你们怎么能相互诋毁，应当要团结互助才对，需要我们每一个人都发挥自己的优点，来提高小仆人的学习成果。” 经过文具盒的一番教育，大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了：不管做什么事都不能居功自傲、相互诋毁。而要精诚团结，利用自己的优点来弥补他人的缺乏。 文具想象作文 300 字 篇 2 有一天，有一个小男孩的书包里有很多的文具，各有铅笔，小刀，字典，橡皮，钢笔…… 半夜，这些文具开场争吵起来，铅笔说：“我是仆人的好帮手，假设没有我，仆人怎么写作业？”接着小刀说：“我是仆人的好帮手，假设铅笔断了怎么写字？”钢笔说：“假设仆人的铅笔用完了，就得用我，所以我才是仆人的好帮手。”正在做着美梦的字典公公被文具们的争吵吵醒了，字典公公说：“大半夜的还让不让人睡觉了？”橡皮说：“这些人在争吵。” 后来仆人也醒了，正好听见了橡皮说的这些话，仆人用甜甜的声音对他们说：“我不管你们哪个最棒，但是你们哪一个也不能少。”钢笔听了这些话，“仆人你为什么不用上我，而且还要买到我呢？”钢笔说，“这是由于我那时候用不上钢笔，但是下一个学期我会常常用你的。”仆人说。 这个故事告知我一个很大的启发，让我明白不要去比差的，而要去比好的，这些文具都低下了头。 文具想象作文 300 字 篇 3 “我的本事最高，”“我的本事最高。”教室里发出七嘴八...