新修订《预防未成年人犯罪法》学习心得体会 6 篇 新修订《预防未成年人犯罪法》学习心得体会一 未成年人犯罪者可以说是社会大环境的“牺牲品”,是社会的消极方面在孩子们身上的体现
说是“牺牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社会
这也是让家长、让社会痛心和焦虑的关键所在
未成年人违法犯罪的原因是多方面的、复杂的,主客观因素往往交错在一起,互相影响,要有效预防未成年人违法犯罪,关键在于综合治理
通过仔细学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》之后,我觉得应该从以下几点来做: 一、重视家庭教育
家庭是社会的细胞,父母对孩子的影响至关重要
青少年违法犯罪,绝大多数都同他们的家庭教育不良有密切关系
家长要端正言行,克服不良习惯,给孩子树立榜样
父母应当努力做好“三大主体角色”,即成为合格父母、合格老师和合格公民
二、在全面推动学校素养教育中,改进和加强学生的法制教育工作,促进广阔学生良好行为的养成
加大教育改革力度,使学校尽快走上素养教育的轨道
加强素养教育的体制建设,逐步淡化应试教育,改革升学考试制度,特别是中小学要分片就地上学,不分重点学校和重点班级,教育主管部门要有针对性地从人力、物力、财力上平衡中小学的师资力量和教学条件
三、抓好失足未成年人的帮教和管理,预防和减少重新违法犯罪
失足未成年人普遍存在自悲、自暴自弃的心理,假如帮教措施不力,他们很有可能成为社会的消极因素
做好失足未成年人的跟踪帮教工作,是预防未成年人犯罪的重要环节
为此,要管理与帮教相结合,激发失足未成年人对生活的热情
持之以恒去引导,全方位、多层次去制造一个良好的帮教环境
要注重帮教实效,组织由包片民警、街道、村居委干部、学校老师、单位领导及家长参加的联合帮教队伍;抓住失足未成年人的闪光点和思想上的反复,加强正面引导,防止重入迷途;及时打击消除威逼诱惑失足未成年人的不法行为,保证教育对象有良好健康的生活环境