新老师论师德 师德，在我眼中就是职业道德，不比其他职业高级，也不比其他职业低微，而最重要的是不仅仅是说，而是渗透在日常生活的点滴，更体现在老师们的日常行动。 作为新老师，在各种场合接受培训，关于师德方面的也挺多，要做到爱岗敬业，做到爱护学生，等等，但是至于怎么做却说的并不多，而在我的理解，师德在低龄阶段更多的体现在公认的社会准则，比如：不说脏话﹑不随地吐痰﹑不乱扔垃圾﹑遵守公共秩序等等，这些都是日常的点滴，却也是容易忽视的事情。而身为低年段的老师这些点滴我们更要特别注意，孩子们年纪小还没有形成自己的价值观，或者说现有的家庭教育没有让他们形成一个良好的习惯，那么老师的引导就非常重要了，从生活中的点滴开始影响﹑引导，我想这是师德能给教育起到的至关重要的作用。 作为老师，认识到哪些事情能做，哪些事情不能做很重要，但更重要的是，在生活中能做到符合社会准则的点滴。每每给孩子们开班会，我会给孩子们指出哪些行为不对，比如乱扔垃圾﹑随地吐口水等，老师不能怪孩子们生而邋遢，他们出生接触到的人和事会影响他们的行为，而老师指出错误的同时，也最好能抛出一个在这个方面做的好的人，起到一个榜样作用，这个榜样恰恰最好是老师本人，低年段的学生有一个特色，特别信服老师，假如老师一边说这是错误的，一边又这样做，学生看到了，老师也便没有公信力了。所以老师做好生活中的点滴，给孩子们树立一杆行动标尺，这样是否更能符合我们提倡并推崇的师德？ 以上是个人浅见——始于微小，见于行动。实践中，我同意以身作则，从日常生活点滴做起，哪怕是给孩子们微小的正面影响，也是好的。我觉得这是做好一个有师德的老师的重要一步，愿自己在老师的道路上走的更远，同时也获得更多，与学生一起成长，很幸福。
