旋律读后感作业(6 篇)【第 1 篇】《四季的旋律》读后感 500 字 暑假期间,我读了《四季的旋律》,这本书由多个小故事组成,体裁涵盖了儿童小说、儿童诗、儿童散文及童话等
这些文字对我的课外文学欣赏和语文学习有很大的帮助
从这套读本中,我获得了特别的欢乐和感动
在这本书中,有两个小故事格外引起我的关注: 《叮当响的花衣裳》讲述了主人公烟子很渴望拥有一件花衣裳,而妈妈却不同意,在后来的不同场景里,妈妈都想起了那件花衣裳,最后妈妈还是让烟子拥有了那件带着大山的淳朴与秀水的灵气的花衣裳
《我和杜金淑的故事》讲述了哥哥淘气聪慧,妹妹则乖巧懵懂,哥哥利用古城墙的榆钱儿骗来了妹妹的三块巧克力,利用妹妹不懂小数点的含义骗了她宝贵的一百二十元
而这也是妹妹用最纯真的兄妹情谊来填满哥哥内心缺憾的过程
从这本书中,我学到了许多美好的品质:在梅子涵写的《妹妹》中,体现了“我”与妹妹的手足深情;在韩青辰的《送姐姐》中,写出了姐姐与家人之间的亲情非常质朴、真切而又令人动容;在牧铃写的《影子行动》中,我们能够学会永远微笑着面对生活中的困苦和艰难,不言放弃;在夏柠柠的《捡风筝的人》中,我们明白了假如我们在成长过程中不时检视自己手中的风筝,或许能够让自己的目标更加坚定,人生更加完整和充实
其实在一开始,我并不喜爱这本书,可当我读完本书时,我觉得它是一本优秀且励志的书
今后我一定要正视自己,做一个用智慧分辨是非、诚信友善、乐于奉献的好学生
【第 2 篇】《四季的旋律》读后感 800 字 今年暑假,我读了《四季的旋律》这本书,淘气的四季演奏着各种不同的乐曲,每一个季节都有与众不同的旋律,作者用脍炙人口的诗歌,展现出了这美妙的四季独有的特点
春天,她的身影无处不在,一会儿在花瓣上跳舞,一会儿在树丛中与我们捉迷藏,一会儿在草地上看着小朋友们玩耍嬉戏,一会儿拥抱着远山和草地
万物复苏,百花齐放,一切新