春季学校教育处工作方案 12 篇 春季学校教育处工作预备 12 篇 时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的阅历,来为今后的学习制定一份预备
好的预备是什么样的呢
下面是我收集整理的春季学校教育处工作预备,期望能够关怀到大家
春季学校教育处工作预备 1 一、指导思想 以教育部
中学校图书室规程(修订)
为依据,依据学校工作的要求,进一步生疏新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的生疏,充分发挥图书室在教学和实施素养教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、标准化
本学期,图书室将紧紧围绕学校工作预备,不断提高图书室的育人功能
二、工作目标 1
添购新书,调整藏书构造,使藏书在品种和数量上日趋合理
通过宣扬阵地、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书气氛,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、疼惜书的意识和习惯
改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和效劳效能
三、工作措施 1
调整藏书构造,争取为我们的老师和同学在学习每一门课程时,供应具体的参考书目
只有“敬重并满足同学学习的需求〞,图书室为同学的学习效劳的效能才能真正地发挥出来
首先,从选购图书起,就要围绕对同学进展思想政治教育及学校教学的需要
同学图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科学问、普及美育和德育方面的图书
老师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是协作学校有关活动,生疏各学科教学进展和转变,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相连接,又是它们内容的延长和辐射,然后是老师进展连续教育深造的学科专著
学校的教育对象是同学,人数最多的读者也是同学,所以购书要坚持同学为主、师生兼顾的原那么,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理