春季学校教育处工作方案 12 篇 春季学校教育处工作预备 12 篇 时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，来为今后的学习制定一份预备。好的预备是什么样的呢？下面是我收集整理的春季学校教育处工作预备，期望能够关怀到大家。 春季学校教育处工作预备 1 一、指导思想 以教育部?中学校图书室规程(修订)?为依据，依据学校工作的要求，进一步生疏新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的生疏，充分发挥图书室在教学和实施素养教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、标准化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作预备，不断提高图书室的育人功能。 二、工作目标 1.添购新书，调整藏书构造，使藏书在品种和数量上日趋合理。 2.通过宣扬阵地、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书气氛，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、疼惜书的意识和习惯。 3.改进图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和效劳效能。 三、工作措施 1.调整藏书构造，争取为我们的老师和同学在学习每一门课程时，供应具体的参考书目。只有“敬重并满足同学学习的需求〞，图书室为同学的学习效劳的效能才能真正地发挥出来。首先，从选购图书起，就要围绕对同学进展思想政治教育及学校教学的需要。同学图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科学问、普及美育和德育方面的图书。老师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是协作学校有关活动，生疏各学科教学进展和转变，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相连接，又是它们内容的延长和辐射，然后是老师进展连续教育深造的学科专著。学校的教育对象是同学，人数最多的读者也是同学，所以购书要坚持同学为主、师生兼顾的原那么，使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。 2.全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越便利，读者越多，图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书室全开架借阅，让室藏图书直接与同学见面。在图书室这个空间里借书，在隔壁室内阅读，这样就便利了同学，提高了室藏文献的利用率，真正表达了以读者为本，以同学为本的办室思想。 3.制度化的同学管理员队伍。图书室对一局部同学经过选拔、培训，形成一支相对固定的同学管理员队伍，建立确定的同学管理员的制度，在这些小管理员的关怀下，更好地发挥...
