【学法指导】最常用的复习方法 复习起着承上启下的作用，它不仅关系到旧学问的学习效果，还关系到新学问的学习效果。假如上节课的没学好，就会影响下节内容的学习;假如这个学期的学问没学好，考试就取得不了好成果，下学期的学习确定也会受到影响! 那么我们最常用的复习法有哪些呢?下面就让我为你总结一下吧。 1、放电影复习法 回顾本学期所学的内容，为了使自己做到触类旁通、举一反三，加深对学问的理解和运用，在学习上再上新台阶，复习时以单元或分类的形式，把全部的学问要点在脑子里像放电影一样再过一遍，加深印象，这样比捧着书本去漫无边际的复习，效果会更好。对于当天的学问，可以利用休息时间或晚上躺在床上时，静静地对当天老师所讲的学问进行回忆，也像放电影一样过一遍，记不住的第二天早晨起床后快速打开书再记一下，这样学问就简洁记得牢。 2、归类列表法 我们在课本上学到的学问，常常是零散的，要想把它变成自己的学问，就必需进行一番加工整理，理清学问要点,在头脑中构建起一个学问网络,从而形成一个完好的学问体系，这样学过的学问才记得牢、用得活。整理学问的方法很多，常用的就是归类列表法。例如：把学过的古诗进行整理，把简便计算、应用题、文字题等等进行整理。 3、读写结合法 复习时，应加大对基本学问、基本技能的复习力度，做到温故而知新。如：识记字词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上书空练写，手和嘴一起动，这样记得快，记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师在课上讲的重点，才能把有限的时间变成无限的力量! 4、查漏补缺法 我们平常学习的时候，大脑中接受的学问点是相对单一的，一学期下来，许多同学会感到头脑里装了很多东西，而且很乱，所以在考试前我们应对学问点进行整理归纳。梳理的时候我们应抓住重难点，对于重点应吃透，并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解，另一方面同学之间可以加强沟通，在沟通中解决这些难点。还可以把平常作业中所出现的错误，再进行一次分析，确保不再犯同样的错误。 5、交叉复习法 当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好接受交叉复习的方式，如先复习语文，休息后换成数学，再之后又变成英语，这样复习的好处我们就不会产生厌倦心理，从而不断提高复习的效率。 6、摘录随记法 难写生字词，难记公式与定义，难写英语单词，我们可以用小纸...
