最新教务处工作总结 5 篇 最新教务处工作总结 1 本学期我校坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以建设高素养师资队伍为根本，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，仔细落实课程计划，抓好教学监控，大面积提高教学质量，从而加速了学校进展。 一、书籍课本的采购工作。 开学初做好各科教科书、教学参考书，学生用书资料试卷的采购和发放工作，同时做好下学期各科教科书的预、征订工作。不足的是，高二年级作为高中新课改的起始年级，各科教材先前没有敲定，教辅资料是由省图书公司配发的，多为选修，作用不大。 二、强化教学常规管理。 1、备课 教务处队教学的管理是从备课抓起的。本学期初，各教研组统一进度，统一教学目标及重点难点，各组及各老师都制定了自己的教学计划，并提前备足一周或一个单元的内容。为加强监督，教务处进行了一次教学检查、一次教学反馈，检查、反馈的结果虽没有在大会上通报，但分管领导都进行了详细的阅读比较;对检查和反馈中暴露出了的问题，个别年级组在本组会议上由针对性地提出了整改要求;相当多的老师也都主动到教务处翻看;教务处还和个别问题较为集中的老师单独做了沟通。应该说，通过检查、反馈我们对自己和他人的授课情况都有着比较清醒的认识。不足的是，还存在有不备课上课的情况，也有个别老师的备课过简、过草、不够法律规范，也有应付检查，上课之后抄现成教案的。 2、听课 学校要求每位老师必须听课达到 10 节，班子成员必须达到 15节。本学期通过个人申报与教务处统筹安排，开展了两轮公开课教学共 51 节次，涉及老师 46 人;在教务处的统一要求下，听课活动趋向理性，没有出现上学期那种听课过热以致教室都挤不下的情况。当然，不排除为完成任务而听课的现象，听课时也还存在迟到、手机不关、不仔细记录等不良现象。另外，由于多方面因素，教务处对老师们开设的公开课没有能够完全做到跟踪听课，各分管领导对本组成员的授课还缺乏深化的了解，也没有完全尽到监管的责任。上述情况在今后的工作中应该力避，做到有所改观。 3、抓好课堂教学，防止迟到、早退、旷课现象发生，防止随意调课，防止各类课堂事件。本学期，教务处继续使用《考课制度》，所有调课老师经教务处认可的都有记录，该补的补，该扣的扣。但不足的是，没有充分发挥教室日志的监管作用，没有做到及时统计或统计过后没有及时在老师会上公布。 5、做好质量分...
