有关剪纸教案汇总 6 篇 有关剪纸教案汇总 6 篇 作为一位兢兢业业的人民老师，时常要开展教案预备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间
怎样写教案才更能起到其作用呢
下面是我为大家收集的剪纸教案 6 篇，仅供参考，大家一起来看看吧
剪纸教案 篇 1 设计思路： 我园的剪纸课题经过两年多的开展，幼儿已娴熟地把握了基本的剪纸技巧和创作技能
随着课题的不断深化，我们更多地考虑到如何让幼儿进行创作
在幼儿有了确定的创作阅历与技能后，我们尝试把民间故事和剪纸这一民间艺术融合在一起
动物是幼儿宠爱的形象，根据这一特点，我们让幼儿创作十二生肖的形象，本次活动是在幼儿熟识《老鼠娶亲》这一诙谐好玩的闽南民间故事的基础上，尝试把民间故事运用剪纸的艺术形式表现出来
旨在通过这样的活动让幼儿更加了解闽南民间艺术，同时也促进幼儿多元能力的进展
活动目标： 1、通过欣赏活动，尝试把民间剪纸艺术与民间故事融合在一起
2、运用已有的剪纸阅历进行创作，培育幼儿的想像力、制造力
3、参加讲解并描述和表演活动，体验创作的胜利和喜悦
活动预备： PPT《老鼠娶亲》片段、音乐《抬花轿》《看大戏》等，铅笔、剪刀、蜡光纸、纸盒等
活动过程： 一、以看大戏引入，激发兴趣
师：瞧，那边在演大戏了，我们去看看演什么吧
幼儿跟随音乐入场，激发幼儿参加活动的兴趣
二、看大戏--《老鼠娶亲》 1、观看 PPT 《老鼠娶亲》片段，引导幼儿进行观看，欣赏
观看完提问： A、这出大戏演的是什么故事
〔这出大戏演的是老鼠娶新娘的故事〕 B、老鼠是怎么娶新娘子的
娶的是什么新娘
发生了什么事
〔八只老鼠抬花轿，四只老鼠来吹号，敲锣打鼓放鞭炮，欢兴奋喜娶新娘
老鼠新郎乐开花，掀开轿帘瞧一瞧，哎呀呀呀真不妙，娶回一只大花猫
吓得老鼠脚发软，吱吱吱吱抓紧逃，乐坏新娘大花猫，喵喵喵喵哈哈笑
〕 C、这出戏中老鼠以及老
