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有趣的圆形的美术教案

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好玩的圆形的美术教案 好玩的圆形的美术教案 一、活动目标: 1、启发幼儿在规定的图形上添画成不同的物体。 2、进展幼儿的制造力,想象力。 二、活动预备: 彩笔 画纸 投影仪圆形教具〔特制〕 〔两个圆形虚线处缝合,再在圆形的面上绘图。老师演示时要快,像是变魔术,幼儿会很感爱好。〕 三、活动过程: 1、以?洋娃娃和小熊跳舞?的舞蹈进入活动场地,以手形玩耍导入课题,调动幼儿学习爱好。 2、以孙悟空七十二变的本事,激发幼儿想像力和制造力,想象出于圆形相象的物体。 3、通过幼儿书空添画和投影添画,引导幼儿举一反三,进展其它几何图形变通思维,构画出与其相象的物体,激发幼儿绘画欲望。 4、与孙悟空比本事的形式,进展绘画作业。 5、讲评,呈现优秀作品。 完毕局部:我们带着自己的作品与孙悟空去竞赛。 活动延长:利用各种几何图形,进展组合添画。 具体活动过程: 1、小伴侣,你们好!听说你们上午学了一个舞蹈?洋娃娃和小熊跳舞?,你们还会跳吗?我们一起跳起来好吗?〔进入活动室〕 2、小伴侣跳的真好,洋娃娃和小熊跳的室什么舞啊?〔圆圈舞〕来,我们也来围成圆圈坐下来玩个手指玩耍好吗? 手指玩耍:老师:我的小手拍一拍,幼儿:〔拍 拍 拍拍拍〕 我的小手碰一碰,〔碰 碰 碰碰碰〕 我的小手握一握, 〔握 握 握握握〕 我的小手敲一敲,〔敲 敲 敲敲敲〕 我的小手做三角,〔做 做 做三角〕 我的小手做个圆,〔做 做 做个圆〕 3、小伴侣,谁的小手做的圆好啊,比一比谁的圆?〔幼儿相互比手〕 看,我的圆好吗?〔老师出示预备好的教具〕 3、你们可不要小看这个圆形,它可是一个宝圆啊,知道是谁送给我的`吗?告知你们吧!昨天晚上我梦到孙悟空,孙悟空的本事可大啦,他七十二变,还教了我几招呢!你们想不想看看啊?大家跟我一起喊 123,这个圆就会变的,预备好!〔齐〕123,〔老师翻动教具〕这是什么?〔是西瓜〕,你们怎么看出来是西瓜的?〔有瓜纹啊,绿绿的〕〔齐〕123 变,又变成什么了?〔小娃娃〕,在圆形的图面上添上眼嘴头发就变成了娃娃头,真好玩啊!〔齐〕123 变,这是大家最宠爱的足球,这也是圆形变的,上面有黑白格子,成为大家宠爱的足球! 4、我只跟孙悟空学了这几招变法,小伴侣动脑筋想一想,圆形还能变出什么物体来呢? 幼儿想象,答复。示范绘画,在投影仪上呈现。 5、刚刚小伴侣在圆形上添画了几笔就变出了不同的物体形象,真是好玩,我觉察小伴侣很聪...

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