班主任一周总结与反思 7 篇班主任一周总结与反思篇 1 在孩子们的欢声笑语中，一学期的学习生活又结束了。经过了这一学期，孩子们各方面的潜质也得到了较大的提高。回顾这一学期我们所做的工作，有收获，也有不足。 一、教育方面 采纳多种方法，加强班级常规管理。建立良好的常规工作对我们来说是很重要的，也是十分必要的。 1、由于个体差异，家庭教育环境的不一样，每个孩子的进展水平也各不相同。像我们班的张俊熙小朋友虽然淘气，但他却富有爱心，能主动帮忙一些有困难的小朋友;像陈嘉琪小朋友虽然在学习数数方面的潜质较弱，但她的自立潜质却很强;还有想余梓瀚小朋友平常不善言语，但他的动作进展得很好，自立潜质特较强。针对这些孩子们身上的闪光点，我们常加以表扬，鼓舞其他孩子像他们学习。 2、表扬加奖励，加强对孩子各方面的常规教育。在进行幼儿的常规教育工作中，比是一种很有效的方法，我们结合孩子的特征，对孩子的进步和好的表现及时给予表扬和奖励，表现好的奖励一颗小星星，没有奖励到的小朋友鼓舞下周发奋，平常在上课、作业、游戏活动中表现好的小朋友奖励小红花，这样孩子们在老师的鼓舞中逐渐养成了良好的习惯，懂得遵守班级规则了。 3、以日常生活法律规范为主要，对幼儿进行习惯养成教育。尊重每一位幼儿，进展他们的个性，照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面进展，在开展主角游戏中，鼓舞幼儿主动大方地参加游戏，相互沟通，培育了他们的口语表达潜质，交往潜质和团结合作的潜质。在教学上，我准备充分的教具，能仔细上好每一节课，课堂上用生动搞笑的语言，灵活地运用各种教具进行直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一位幼儿，对个别潜质较差的幼儿进行辅导，课后多用不一样的游戏帮忙幼儿复习知识。 二、保育方面 1、幼儿生活自理潜质的全面提高 针对班级幼儿的实际状况，本学期我把幼儿的保育工作放在了重要的地位。我们坚持了正面的教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依靠思想，对幼儿好的表现或行为给予肯定、欣赏和鼓舞，使幼儿更能有信心。 2、加强体育锻炼和有效的护理，增强幼儿体质。 充分保证幼儿户外活动的时刻，坚持早操和体育游戏的同步开展，坚持对幼儿进行全面、细致的护理，活动前为幼儿适量减少衣服，活动后为孩子们换汗湿的衣服。注意观察幼儿每日的生活特点及卫生习惯，纠正不贴合...
