班主任五月工作总结 班主任五月工作总结范文 刚踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作，面临着同学向老师角色的转变，面对新的同事，新的同学，新的环境，我深感压力和责任之大
为了建立良好的班风，把同学培育成为全面进展的人特制定此打算来更好的完成班主任工作
一、指导思想 德高为范
老师为人有其"育人'的特别成效，古人云"其身正，不令而行;其身不正，虽令不从'老师要有这样做人的声威，人格的力气，令同学所敬重
老师又要以自身最正确的思想境界、精神状态和行为表现，主动的影响和教育同学，使他们健康地成长，在同学面前树起一座做人的丰碑
二、班级概况 本班同学由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟
在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏生疏，从而整个班级的学习成果及学习气氛不够理想
个别成果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习典范
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，宠爱劳动等
三、主要目标 1、织建立班集体，让同学有基本的集体荣誉感
这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗
引导同学正确地生疏和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设奉献自己的力气;要培育同学的自我组织、管理力量，用集体的纪律去约束自己，主动参加集体活动，与集体中的每一位成员公平交往、友好合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的独特品质
2、培育同学养成良好的学习习惯和学习看法
这学期要通过各种方式，端正同学的`学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯
利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯
关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴
常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好
