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精编参加职业操守教育培训心得感悟参考

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精编参加职业操守教育培训心得感悟参考 精编参加职业操守教育培训心得感悟参考范文 精编参加职业操守教育培训心得感悟参考范文【一】 这个星期一,学校组织全体老师重温了《中小学老师职业道德法律规范》,并指出了老师平常的教育教学工作中存在的一些问题。让每个老师重新审视了一下自己在教育教学中的行为。 “教育需要爱,也要培育爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培育爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。我想假如心里装着学生,真诚的去爱护他们,用心灵去耕耘心灵,把学生的利益放在首位,那么自然把师德法律规范装在了心中。如何爱学生呢?这是一种特别的爱,虽然与其他的种种爱有相通之处,但却又大不相同。这种“爱“必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈爱的爱,恩师般高尚__________的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和气可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观。人生观和价值观,将教书和育人有机的统一起来。 一、热爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱、冷淡或卑视每一部分学生。 每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特别变故的学生,容易形成特别的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓舞,耐心帮助,用师爱的温情来融化他们“心中的坚冰“,让他们在愉快的情感体验中接受教育。 二、为人师表,注重身教重于言教。 老师工作的“示范性“和学生所特有的“向师性“,使老师在学生心目中占有非常重要的位置。对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求老师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“所以,老师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。 三、较强的综合能力是老师素养中必不可少的部分。 其中包括语言表达能力、教学能力、思想政治工作能力、组织管理能力和科学讨论能力等等。这些能力与老师的教学实践和工作效率息息相关。加强这些能力的培育和训练,既是时代的要求,也是老师完善自我和实现教学目标的要求。高尚的师德本身就是一本好的教科书,对学生的教育力量是巨大而深远的。所以,我们老师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,...

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