美术讲课教案模板 6（精选 4 篇） 同学们在欣赏这些作品的时候，要带着问题，咱们分小组进行分析和讨论。 （提出问题）1、2、 播放幻灯片，欣赏教材中的代表性作品，感受艺术作品的美感。老师引导学生 观察作品中所蕴含的技法特色。 老师：下面请每组推选一位同学起来回答。 学生：??老师：这位同学观察的比较认真，但是还有不全面的地方。在这幅 作品中运用了哪些方法来表现的呢？我再找一位同学来回答 学生：??老师：同学们回答得很好，在这些优秀的作品中，我们感受到了发现了这就是我们这一节课要讲的知识点。（板书知识点） 三、老师示范，讲解要点 欣赏了这么美的作品，同学们是不是也想自己动手来画一画呢。不要着急，下 面老师就来给大家示范一下。我们要用的工具有，在示范过程中 同学们要注意，请同学们在绘画时一定要注意 。 这一部分是本课的重点，应该重点讲解，注意讲清要点，示范清楚，让学生明 确工具的使用技巧及注意事项。所以我又安排了一个提问环节，让学生进一步明确 绘画技法。 在老师示范的过程中，同学们发现了哪些规律？有哪些需要注意的事项？找同 学起来回答 “??”， 同学们观察的非常认真，也相当细心。那下面大家就一起动手试一试吧。 四、课堂练习，巡回指导 给出相应的课堂练习题目，并提出要求，说明注意事项。 学生可以单独练习，也可以在小组内讨论合作完成 老师巡回辅导，给学生相应的引导和帮助。 这一部分是本课的难点。在这个环节中引导学生细心观察，大胆表现。注重了 学法的指导，让学生以合作、自主、探究的学习形式，逐步形成美术素养的方法，教学生授之以鱼，不如授之以渔。 五、老师组织同学展示作品及评价作品。 每组同学推选出一到两幅最优秀的作业进行展示，让这两位同学自己叙述一下绘画的思路，说一下你运用的表现方法，然后老师再来评价。 在评价环节采纳多种评价途径，让学生表达自己的想法，学会评价自己评价同学，感受自我实践带来的成就感和愉悦感。 六、课堂总结：同学们，通过今日的学习和实践，大家欣赏了 感受到了 了解了，掌握了 。在课堂上同学们能够积极思考，积极创新，大胆的表达，让老师看到你们都有了新的收获。由于时间的关系我们今日的课就到这里我们下节课再见。 我的试讲结束，谢谢评委老师！ 七、板书设计 我的板书是的形式，比较醒目、概括。板书也是课堂教学不可缺少的环节之一，它既可以帮助学生梳理本课的知识点，也可以清楚...
