花样跳绳特色学校创建工作总结合集 第一篇：花样跳绳特色学校创建工作总结 特色学校创建工作总结 卢龙县蛤泊乡中坨学校 2024 年 3 月起，为了有效利用阳光体育大课间 30 分钟宝贵的时间，我校领导班子认真学习、讨论有关阳光体育大课间的文件，集思广益，经班子讨论活动项目，体育老师的刻苦努力，全体老师的亲热协作下，经过师生一年半的努力，特色课间活动项目--花样跳绳在我校有条不紊，扎实有效地开展。 一、领导重视 校领导班子对特色项目创建工作高度重视，快速成立了领导小组，确定特色项目、制定方案、打算、实施步骤等。领导小组有校长、分管领导及体育老师组成，同时加大人力、财力、物力上的投入，保证创建工作落到实处。 二、项目确实定 首先，作为花样跳绳定为学校特色项目针对我校的实际状况是完全可行的，也是完全可以推广的，特别是像我校处于体育设施和器材较簿弱，同学源于农村等前提条件下，推广花样跳绳是特别具有可操作性、有用性、推广性、有价值性的。为此，结合特色项目创建，我校开发了《花样跳绳》这一校本课程，协作花样跳绳项目的开展。 通过对我校两年来开展的花样跳绳工作的总结得出以下几点： 1、易于集体开展，不受年龄性别限制〔包括老师同样可以练习〕，有利于促进师生和谐进展； 2、器材简洁，价值低，场地设施要求不高，在场地设施紧缺的状况下，不需要增加特别大的经济投入，不需增加场地设施，就已基本解决了场地设施的紧缺性和学校不能组织大型体育活动的问题，但是产生的效益价值高； 3、练习动作易学，花样多，不受气候改变影响，四季皆练； 4、对教学师资要求不很高，同学能自我创新练习； 5、练习运动量大小因人而异，都能自我调整； 6、易开展表演和竞赛，欣赏力强，具备艺术品位； 7、通过练习能使孩子们的跳动的力量得到了极大的熬炼和提高，促进智力的进展和创新力量的培育； 8、有很强的推广性，掩盖面很大，同学通过练习就能把握，动作内容在家可以涉及到家庭的活动，走出家庭能推广到社会的群体活动等等的全民健身活动中去。 因此，学校将花样跳绳定为学校特色项目肯定可行、有效、会深受宽阔师生的宠爱。其次，花样跳绳活动能强身健体，愉悦身心，改善心情，增进人际关系和智力。通过两年的花样跳绳的活动，同学体质明显增添，同学成果进步较快；并且花样跳绳是一项既有体育性，又兼备消遣性和表演性的运动，参加花样跳绳运动能调整心态，减轻学习工作压力，改善心情，...
