观看美育云端课堂总结 2024 年注定是特别的一年，突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国，在全民防疫中，5 月 23 日 20:00，第二届中央音乐学院延安 523 艺术节在延安鲁艺旧址盛大开幕，经过一种异样的形式——“美育云端课堂”线上直播让我们在家观赏艺术盛宴。下面是我为大家带来的观看美育云端课堂总结范文，希望你喜爱。 观看美育云端课堂总结范文 1 十分荣幸参加了这次区教育局主办的由铜仁民族学院承办的“美育培训”活动，经过这次的倾听和学习，让我感受颇深，受益匪浅。 美育是培育人的审美意识，提高人的审美本领，树立人正确的审美价值观的一种教育，它和德育智育一样，是学校贯穿到每一学科，每一节课，每一项教育活动中的一项长期的教育和任务。它能改善环境，净化人的心灵。最重要的是，美育启发了我们，有美育的课堂是个有魅力的地方。同样，在此次的培训课堂中，培训老师言传身教的表达出来的，以及运用于课堂中的美，我们领悟到了美育的风采，感受了美育对学生、对教育、对生活那深深的影响。 自然界是按美来设计的，美国有名物理学家阿·热在其《可怕的对称》中写道。其实，审美事实上已经成了当代物理学的驱动力。物理学家们已经发觉了某些奇异的东西：大自然在最基础的水平上，是按美来设计的。自然中的很多形态都是圆形的。圆既是美的，又是善的，故有完善、圆满、完善之类的说法。大自然本身好像就是根据某种美的法则来生成和营构的。我们地球的球表达这种自然本身的完善。说一个东西美，对称与不对称是其中一条法则，一片树叶.你会惊叹根据数学上对数样子排列，也就是最美的形式排列着。人以鼻梁的中线垂直延长，能够相当精准地分成左右两半均等的对称体。这种生理的确定，人视觉上有基本的审美要求，不合对称原理的东西就会引起人的脑垂体的不良反映，而出现不舒适、反感。但自然界，肯定对称基本上是没有的，仅有对称中的不对称才有艺术效果。绘画假如完全对称，就成了图案，桂林山水倒影肯定对称是不美的。科学行为，在某种意义上讲，就是科学的艺术化过程。换言之，人类行为的高级状态，都是艺术的状态。贴合真善美的幻想的境界，都会殊途同归，通往艺术的境界。 我认为，仅有对四周世界充满完善向往的老师，才会乐于献身教育事业，细心培育一代新人。一个心灵美的老师，才能更深刻地感受与理解教材，体会到其中的美，从而将其中的美传递给学生，才会对学生诲人不倦，润物无声，如甘霖洒向大地般让教育充满美。...
