法律规范的小学课外活动总结 法律规范的小学课外活动总结 法律规范的小学课外活动总结 小学课外活动总结〔一〕 本学期依据总校教育教学工作重点，开展了丰富多采的课外活动，开阔学生视野、丰富学问，提高能力，陶冶情操，开拓创新，为学生身心进展提供宽阔的空间，使学生获得亲身参加实践的主动体验和丰富阅历，进展实践能力，进展对学问的综合运用和创新能力，养成合作、共享、主动进取等良好的独特品质。课外活动成效显着，现总结如下： 学期初成立了学校课外活动领导小组，由主管领导、班主任共同负责学校的课外活开工作。首先做好宣扬工作，使学校师生进一步了解其意义，踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。在此基础上，依据学校实际状况，拟定好活动内容及各种活动项目，支配好辅导老师，培育各种活动的骨干力量；支配好各班活动范围、活动场地；建立健全实行评比制度，一月一小评，一学期一总结。在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设阅读观赏与趣闻数学、舞蹈、电子琴、书法绘画、乒乓球等活动内容。这些课程项目的设置与开发有利于促进学生进展，有利于促进我校素养教育的全面、有效地实施。 我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度：活动前，学校依据每个老师的特点选择辅导老师，同时依据课程的开设状况，鼓舞学生根据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的关怀下，学会观看，学会分析，从而制造真正属于自己的独特空间。 为加强常规督促管理，避开兴趣小组的随便性和盲目性，我们坚持“五定”肯定活动课程，在全面了解老师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，针对重点项目，学校将在的确可行的状况下把它作为评优和考核的重要根据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学打算，每周两课时的固定活动时间；四定辅导老师；五定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点，开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。 文学艺术类的活动内容主要围绕书法绘画、舞蹈、电子琴等展开。以此来丰富学生们的精神生活。提高他们的观赏能力。乒乓球班今年月表中心校参加线上组织的乒乓球赛，取得了优异的成果。舞蹈班参加中心校组织的“红心向党”庆“六·一”文艺汇演，所排舞蹈《越来越好》得到了大家的一致好评。除了取得以上的成果，还有以下问题在今后的工作中须留意： 在各种课外活动开展的过程中，有时只注重形式的改变，忽视了活动目的的针对性；活动的顺利开...
