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霍金《时间简史》个人观后感700字5篇

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霍金《时间简史》个人观后感 700 字 5 篇《时间简史》是英国物理学家斯蒂芬·威廉·霍金创作的科普著作,在该书里,霍金探究了已有宇宙理论中存在的未解决的冲突,并指出了把量子力学、热动力学和广义相对论统一起来存在的问题。这里给大家分享一些关于霍金《时间简史》个人观后感 700 字,希望能帮到各位。 霍金《时间简史》个人观后感 700 字 1 拿到这本书已经两个月了,说实话,我不太同意翻开它,虽说是普及版,但过于深奥的内容,作为一位科学专职的我来说,实在有点惭愧。 本书的作者是史蒂芬·霍金,我们知道霍金他一生的经历和他的科学贡献同样是一个奇迹,他 20 岁时即被诊断出患有渐冻症,医生甚至预言他当时还只有两年的寿命,然而他却制造了奇迹。(据了解“渐冻症”是一组运动神经元疾病(简称 M.N.D.)的俗称,主要类型是肌萎缩性脊髓侧索硬化症(简称 A.L.S.),因为特征性表现是肌肉逐渐萎缩和无力,身体如同被逐渐冻住一样,故俗称“渐冻症”。由于目前没有特效药,而与癌症、艾滋病等疾病并列为世界五大顽症。) 正如霍金所说,这是一本不仅让青少年,而且让所有人都能理解的书。他删去了《时间简史》中过于高深的部分,重写了相对论和弯曲空间这两章(它们分别讨论狭义相对论和广义相对论),但是由于自己认知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然还是有不少地方弄不明白。 我们都知道这是一本普及科学知识为目的的科学著作,看了这本书后,这本书教会我们如何正确的看待这个世界和生活中形形色色的事情。我们可以用科学的眼光看待事物,而不是遇到难懂的事物就盲目的信任迷信之类的邪说。我们要把霍金的这种精神用到自己工作学习上,作为一名不到三年的新老师,更加要不断地充实自己的知识。在平常的教书工作中,我要制定一个合理的学习方法,因为一个周全的严密的学习计划对于工作时间的安排是十分合理的,能达到事半功倍的效果,不是有句谚语,“凡事预则立,不预则废”。而好的学习方法,将有助你的听课、自学,以及上课。更重要的是,假如我能养成这样一种好的习惯,对于我将来的进展有非常大的帮助。 霍金,这样一位终年坐在轮椅上的人,依靠一个电脑发声合成器,以正常人十分之一的速度与人“交谈”,但他却同其他科学家一样,用自己的经历告诉他人:执著的探究精神是生命的最大动力。在我心中,除了这本著作所带来的洗涤与震撼外,剩下的只是对这颗伟大心灵的崇拜与仰慕! 霍金《时间简史》个人观后...

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