青少年学生校外活动中心述职报告 青少年学生校外活动中心述职报告 在不断进步的时代,报告的使用成为日常生活的常态,写报告的时候要留意内容的完好
那么报告应当怎么写才合适呢
以下是我为大家整理的青少年学生校外活动中心述职报告,欢迎大家共享
时间飞逝,来青少年学生校外活动中心工作已有一年
假如说,青少年校外教育是一门重要的当代课程,那么,这儿就是课堂
最难得的是,我融进了这里的文化,由生疏到熟识,走进了这课堂
一年来,自我感觉收获颇多
要感谢组织对我的信任与厚爱,给了我舞台,让我有了表达自己价值的机会;要感谢教育前辈们对我的指教与关怀,让我成长、成熟;要感谢各位同仁对我的宽宥与支持,让我有了一个快乐的工作环境,可以施展拳脚
这一年,对我来说是脱胎换骨的提升,有过彷徨,有过迷惘,在一个似曾相识,而又有生疏的教育领域去领悟教育,在踯躅中背负着前辈们的吩咐与嘱托,迈步前行,慢慢有了属于自己的思索
现,就一年来,我感受最为深切的,就如何以文化引领来促进“中心”科学进展的这一脉络,择其要点,向各位领导汇报
在述职中如有不当之外,恳请批判
一年来,我深刻地认识到了,生命的本性原来就是载歌载舞的,需要轻松,需要欢乐
作为一个教育人,以前的理解从来没有这么深刻
从奥林匹克到佛罗伦萨,从维纳斯到大卫,其实就是对生命本性的重新确定,从苏霍姆林斯基到杜威,到陶行知的“生活即教育”,都是在呼唤生命本性的回来
社会是浮躁的,于是,孩子们太多的愉悦却被褊狭的智能剥夺了大半
假如把我们的工作归纳为一句话,就是要让来这里学习的孩子们欢乐,为他们打开一扇扇可以瞭望蓝天的窗户
这里,是孩子们的假日乐园
这里,欢乐没有掩饰,都在放声高呼,全都在为青春喝彩
我想,我们已经做到了;或者,我们正在努力前行
我们单位的同志整体素养高,敬业精神强,都能把职业当事业,勤勉肯干;只要工作任务下达,就总是想方设法把事