四年级下学期少先队工作总结 良好的班级集体,首先要抓好学生的思想教育工作，使学生的思想有一个明显的进步，同时要加强对学生行为品质，生活习惯方面的教育。要以正确教育引导为主,严格要求批判不良行为为辅，并要长期坚持不懈，从时时处处抓起，从每一个学生着手。争取形成人人讲正气，人人向上共同努力的风气。具体的工作主要有以下几点。 一、抓好常规教育. 加强班级管理,培育优秀的学风、班风.开学初，调正班委会，根据学生的基本情况,安排好值日生,实行个人负责制，人人参加，组长负责。利用班队会，和学生仔细学习《小学生一日常规》、《小学生日常行为法律规范》，逐条讲解、讨论，逐条落实,对学生进行安全、品德教育，帮助学生端正思想，提高学生的思想境界。 二、培育学生多方面的能力 开学初，我在班内进行了班干部竞选，并根据个人特长明确分工,使每位班干部各负其则，提高学生的工作积极性.同时，发动同学在班内找一个为大家服务的岗位,使同学们人人能为班级这个大家庭出力。我班要开展“争当值日班长"与“比一比，哪组棒”的活动.通过这些活动，提高学生的自我管理能力，使班级增强凝聚力. 三、加强联系. 平常，我关爱班里的每一个学生。对一些表现不突出的同学,常常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候，耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特别情况，我及时主动地和家长联系,，向他们了解情况，耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合，对他们处处真诚相待,时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦. 四、积极开展好各种活动, 本期根据班级实际情况和时事热点问题开展了多次主题班队活动，如:“小学生行为法律规范教育”“我诚信,我漂亮”“防震知识”“安全教育”等活动，收效显著. 总之，通过一系列的活动的开展，丰富了学生的课外知识，锻炼了班干部的能力.总之，班主任工作就是要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。
