一年级下学期《生命安全教育》教案第一课时 马蜂窝，捅不得教学目标:1、了解马蜂是怎样一种动物。 2、掌握遇到马蜂的安全常识。 3、掌握被马蜂蜇后的处理方法。 4、提高学生自我保护意识。教学过程： 一、故事导入： 1、 读完故事以后，请你说说讲了一个什么样的故事。 2、 被马蜂蜇了以后，会怎样呢？ 二、安全小博士： 在进行户外活动时，假如看到马蜂窝或遇到蜂群袭击，我们应该怎么办呢? 1、 遇到马蜂窝的安全知识. （1） 假如你不小心触碰了它,利用有利地形蹲下，用衣服遮住身体裸 露的部分。 （2) 遇到马蜂窝最好绕道而行。 2、 被蜇后的处理方法。 （1） 如有毒刺刺入皮肤，先拔去毒刺。 （2） 清洗伤口,最好用肥皂水、食盐水或糖水。 （3) 症状比较严重的，应该赶快送往医院进行抢救。 三、安全小问题： 下面的做法哪些是对的，那些是错的，对的打“√"，错的打“X”。 1、 看到马蜂向你飞来，马上蹲下，用衣服掩住身体裸露部分,只能用鼻子来呼吸。 （ ） 2、 小明知道蜂蜜有营养，去抓蜜蜂吃.( ） 第二课时 遵守公共场所安全规定教学活动背景分析： 一年级学生的年龄小，注意力范围小，时间短，思维具有直观、形象的特点.全课利用看、听、说、演、赛等多种形式来展开教学活动，活泼的动画片，欢乐的演一演，激烈的 pk 赛，让孩子们特别喜爱。通过有趣生动的活动，让学生了解，认识公共场所安全规定，知道安全标识，在日常生活中自觉遵守安全规定,注意自身的安全. 教学活动目标： 1、了解各种公共场所，知道一些常去的公共场所应遵守的安全规定。 2、认识一些公共安全标识. 3、强化安全意识,让学生认识到遵守安全规定的重要性，自觉遵守公共场所安全规定. 教学活动对象：小学一年级的 30 人，全班学生分 6 组，共 5 组。 教学活动材料：教学课件、与公共场所安全有关的视频、安全标识卡片、抽奖盒子等。 教学活动步骤： 一、情境园： 1、出示图片:淘淘被电梯夹住手指 2、讲述故事:8 岁的小男孩淘淘在手扶电梯上疯跑，不慎摔倒,导致手指被卷入电梯。闻讯而来的消防官兵立即断掉电源,拆开电梯将淘淘救出,但淘淘已经被电梯“咬断”了两根手指。 3、听了故事同学们知道了什么？ 小结：同学们知道的可真多！看来我们到公共场所,必须要遵守那里的安全规定,才能保证我们的人身和财产安全。 今日，我们就来学习“第 13 课遵守公共场所安全规定”，看看会教我们些什么知识！ （板书...
