世界环境日主题班会教案 世界环境日主题班会教案 今年 6 月 5 日是新环保法实施后的首个“环境日”，日前，20xx 年“环境日"主题“促进可持续的生活方式_”正式发布，引导公众积极践行绿色生活,从自身做起绿色消费。 教学目标：了解世界环境日的由来 重难点：为什么要制定世界环境日 教学准备：课件 教学过程: 一、 导入 二、课件出示 1、确立世界环境日的意义. 世界环境日确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达人们的美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并实行行动的主要媒介之一。 2、节日由来 1972 年 6 月 5~16 日，联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议，来自 113 个国家的政府代表和民间人士就世界当代环境问题以及保护全球环境战略等问题进行了研讨,制定了《联合国环境会议宣言》和 109 条建议的保护全球环境的“行动计划”，提出了 7 个共同观点和 26 项共同原则，以鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境,并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”. 1972 年 10 月，第 27 届联合国大会通过决议，将 6 月5 日定为“世界环境日”。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题.联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动,宣传保护和改善人类环境的重要性，联合国环境规划署同时发表《环境现状年度报告》,召开表彰“全球 500 佳”国际会议。 开展“世界环境日”活动的目的在于提醒全世界注意全球环境状况和人类活动可能对环境造成的危害. 3、课堂练习 今年是第几个世界环境日？ 三、小结 四、课堂延伸 了解每年世界环境日召开的地点与内容进行沟通 世界环境日主题班会教案 一、活动主题: 借着世界环境日的契机,对学生进行环保教育，提高环保意识. 二、活动目的： 1、通过参观环境图片展示的形式,使学生意识到保护环境的重要性，我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏。 2、让学生清楚认识环境危机带给人类和动植物的危害。 3、在参观中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。 三、活动说明: 1。对象：xx 中心小学五（2)班（54 名学生）。 2。时间：20xx 年 06 月 05 日星期五下午第三节课(35分钟）。 3。准备：纸，笔,环境相关的故事资料。 四、 活动进程: （一） 安排学生到一楼参观环境图片展示.让学生做好笔记。 （二）回到教室，小组讨论,以小组...
