中学老师英语教学心得体会中学老师英语教学心得体会通过十年多的工作实践，我认识到，英语教学不应该只满足于对单词、句型的概念化解释和程序化分析，那样只会使教学内容平淡、课堂气氛沉闷，使学生不能全身心地投入到英语学习中来，使他们原有的兴趣和信心很快丧失殆尽.那么，怎样才能做好英语的教学工作呢？以下是我教学过程中的几点体会和心得：一、勇创双语教学特色,营造英语氛围。1。在教学过程中尽可能少地说汉语，而是以英语为主体，利用手势、眼神、动作、音调等辅助手段来帮助学生理解教学内容;并且在教学过程中创设各种情景对话,通过直接的语言沟通来帮助学生建立语感.通过这种方式组织教学,能增加学生的语言实践机会，营造语言氛围，培育学生直接用英语思维、表达的习惯.2.英语作为一种语言,其教学应该融入一定的情境之中。可通过课堂表演来制造一定的语言环境，给孩子营造一方自由进展、自由发挥的天地;并且可为学生提供自主学习和沟通的机会，给每位学生自我表现和自我进展的时间和空间.3.鼓舞学生通过参加体验、实践、合作、探究等方式,进展听、说、读、写的综合能力和整体素养。要求学生在学校见到老师、同学，用英语打招呼；在英语课堂,尽可能用英语进行沟通;在课外，也要鼓舞孩子们尽可能使用英语。把英语教学融入日常生活中的各个环节,让学习成为生活的一部分，让生活成为学习的延续。4.反馈信息、即时巩固。 英语的听、说训练一定要做到反馈及时。在教学中,学生对刚学的内容记忆犹新，印象深刻，但若不及时巩固，不仅会很快遗忘,而且会使学生在听、说中的错误与偏差得不到及时纠正，以至形成错误的思维定势和语言习惯。二、 关注学生情感，制造宽松、民主、和谐的教学氛围。1.尊重每个学生，鼓舞他们积极尝试,及时发现他们的进步并给予相应的表扬，保护他们的自尊心和积极性.2。创设各种合作学习活动，促进学生互相学习、互相帮助、体验成功、合作进展。3.关注后进生和性格内向的学生，尽可能为他们提供正确表现自我的机会，让每一次小小的突破成为他们进步的基石。4。建立融洽的师生关系,常常和学生一起沟通和探究,了解学生所想所需，做到教学相长。三、加强学习方法指导，帮助学生学会学习。1.积极制造条件,让每个学生都参加到学习活动中来.2。结合语言情境,让学生通过实践和运用来深化学习。附送：中学老师英语高效课堂心得体会中学老师英语高效课堂心得体会教学质量是学校的生命线,而提高教学质量的关键就是课堂教学。学...
