中学青蓝工程活动工作总结 为期一年的××一中第三期青蓝工程活动现已结束。活动中，师徒双方始终本着团结、仔细、踏实的工作态度以及共同学习、一起进步的帮扶理念，坚持求真务实的原则,精心组织，周密实施帮扶工作计划，顺利完成了帮扶工作任务,推动了我校结对帮扶工作的法律规范化和制度化建设，取得了可喜的成绩。现将其小结如下： 一、制定活动计划,工作有章可循 结对帮扶工作是我校为充分发挥省市级骨干老师、特级老师和名师的引领示范作用，促进我校青年老师和新进老师快速成长,从而有效提高我校老师队伍整体素养而实施的一项战略举措。为保证这一活动的有效开展和实施,学校制定了切实可行和便于操作的活动工作计划，为帮扶活动的有效实施奠定了良好的制度基础. 二、按时听课指导，师徒共同成长 指导老师根据学校制定的听课时间表，每周准时到被指导老师班级听课,课堂上做好听课记录,课后与被指导老师沟通和交换意见，肯定亮点，指出不足，提改进意见和方法.新老师虚心听取和接受指导老师意见和建议,根据指导老师的意见和建议不断改进自己的教育教学方法，使自己的教育教学业务尽快提高。经过不断的反复循环与实践，师徒双方通过一起学习新的教育教学理论，相互听课、评课、说课等活动形式，共同探讨、讨论教育教学中遇到的问题，寻找解决的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学讨论，从而不断提高了自身的业务素养。一些新老师在帮扶活动中脱颖而出，如英语组的周莎、语文组的王婷等，通过仔细上好每一堂课，仔细撰写好每一课时教案，仔细听好、评好每一堂公开课，仔细撰写好一篇教研论文四个一活动的开展，其教育教学能力和教育科研水平都有了较大程度的提高。帮扶活动的开展不仅帮助了年轻老师快速成长,也成就了我校指导老师，如英语组杜宪利老师，通过几年的指导帮扶，自己已从一名普通老师成长为市级名师、特级老师和省名师工作室主持人，可以说，杜老师的快速进展，除与她崇高的职业理想和孜孜不倦的专业追求分不开外，与我校青蓝工程活动的有效开展密不可分. 三、建构和谐老师群体,促进老师团结合作 青蓝工程结对帮扶活动是提高我校老师专业素养的有效途径,活动的开展鞭策激励着老老师不断学习、不断讨论,事事率先垂范,做年轻老师的楷模。同时也督促年轻老师用新理念处理教材，钻研教材，根据教材内容与学生实际拟定教学方法,制造性地使用教材，编写有效有用的教案，教案中体现学法指导，课...
