中层管理者学习计划中层管理者是一个单位进展的中流砥柱，为了配合中心进展的需要,现针对目前中心中层存在的问题进行学习指导，希望参加人员能够学以致用,不断提升自己的实力,为中心的进展作出自己应有的贡献,实现自身和单位真正的双赢,真正达到了 1+1〉2 的协同效应。一、学习目的：1、懂得做领导的真正含义；2、明白作为一名优秀的领导者应具备的素养和能力；3、掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排，有条不紊地开展;4、提升上下级和各部门之间的协调沟通能力；5、学会组织管理、团队建设，合理利用本部门的人力资源,优化配置；6、提高目标、计划、时间、执行、控制等领导能力，从而提高团队整体效率;7、提升有效授权的能力，让员工和管理者一起行动起来，提高团队作战能力；8、提升个人的领导力,拥有个人的影响力，激发团队，支持中心实现整体目标.二、学习对象中心的中层干部、部门主管、各站点站长三、学习方式及内容（一）方式：在职学习（二）内容：1、管理者的角色认知和定位2、管理者应具备的能力3、管理者应掌握的管理技能4、领导力素养提升及高效团队的建设四、学习辅助方法1、学习总结。学习结束后,所有参加学员总结学习心得，之后进行沟通,并在规定时间内提交心得报告.五、管理办法1、学习时间:2024 年 3 月-6 月。2、每月报告做为考核成绩，主任根据学习人员表现打分。考核成绩单独作为绩效考评一项,且为员工提薪条件之一。3、参加学习人员根据成绩（100—90 优；89-70 良；69—60 中;59— 差）进行相对奖励和惩处。成绩为优秀,每月奖励 100 元；成绩为差，每月扣绩效 50 元。学习计划安排月份日期学习课程培训讲师3 月第一周（1—9）对岗位的认知与理解 第二周(10-16)如何当好中层领导 第三周（17—23)怎样做一个优秀的职业经理人 月底考核 4 月第一周（1—6)自我管理 第二周（7-13)领导力的培育 第三周（14—20）执行力 第四周（21—27）汇报工作的四种避忌、能力的提升 月底考核 5 月第一周（1—4）八项基本管理技能 第二周(5—11）十项管理技能训练 第三周（12-18)核心管理技能提升训练 第四周（19-25）高效沟通 第五周（26—31）管理技能特训 月底考核 6 月第一周（1—8）高绩效团队建设 月底考核
