中秋节主题班会

中秋节主题班会活动目的： 1。中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。 2。介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。 3.增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来欢乐与幸福. 活动时间：2024 年 9 月 活动准备：苏轼的《水调歌头》ok 带、中秋灯谜、图画、月饼 活动地点：八（1）班教室 活动过程： 老师导入:中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日,休息一天.从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今日我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节. 一 、中秋节的来历和风俗 1.中秋节的由来 老师：同学们，每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么？（有月亮.月亮像玉盘、像圆饼。） 出示圆形月饼,让学生比较。 老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右.） 老师：谁知道中秋节的来历？ 小结：同学们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆，所以也叫团圆节.它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日.中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。 2。中秋节的传说与民间故事 老师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆",那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了 老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事? 生：嫦娥奔月(后羿射日）： 指名讲述嫦娥奔月的故事. 引导队员讲述不同版本的传说，吴刚伐桂;玉兔捣药等等。 老师（小结)：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日. 3。队员介绍中秋节的习俗 老师引:好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。（《拜月娘》、《拜土地公》） 二、中秋诗词佳句知多少 老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。 出示图片老师问： 我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。 —-（李白的《静夜思》） 中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有,只有缺诗,...