主题班会听课记录班级：七(5）班听课时间：2024 年 9 月 23 日第七节主讲老师:李杏芳班会主题:弘扬雷锋精神，共建和谐班集体 一、活动目的 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”. 2、 通过仔细地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园"。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 4、通过学习雷锋的钉子精神和奉献精神，促使全班形成勤奋学习，助人为乐的良好风气.二、活动准备 1、提前三天告知全班学生，让学生了解此活动的意义。 2、全班以个人或小组形式报节目。 3、布置学生查阅有关雷锋的书籍和资料，收集以雷锋精神为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等. 三、活动安排程序： 生平简介—--—-—雷锋日记-—--—-雷锋故事------表演节目—-————--精神大讨论-—-———-代表发言———-———要求行动——-———总结归纳-—-—--谈一谈体会 四、 具体活动过程: 有一个名字很普通，但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大，一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是-—雷锋.每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动，我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去，我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神，勤奋好学、助人为乐，共同为创建和谐校园贡献自己的力量. 《弘扬雷锋精神、共建和谐班集体》主题班会现在开始。 1、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7 岁就失去了父母，成了孤儿。解放后,在党和政府的培育下，成为一名光荣的人民解放军战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起,全心全意为人民服务.为此，他多次立功.1962 年 8 月 15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅 22 岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字-—雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神-—雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中. 2、请几位同学读有先进代表性的《雷锋日记》. 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财宝。 （1)假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是...
