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主题班会微课

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移动学习主题班会班会背景:班会目的:1、 给学生介绍前沿的移动学习技术与常用的移动学习平台(软件);2、 让学生利用网络和移动学习平台及相关 app 辅助学习,培育学生自主学习意识;3、 纠正学生不良的上网习惯。班会准备:收集移动学习相关资料,制作 ppt.班会过程:1、开幕词:(5 分钟)同学们,当今的时代,是一个信息化的时代,是一个网络极其发达的时代。我们的生活、学习、工作等都离不开网络,网络为我们提供了很多便利.我们的生活也离不开网络了。今日我们的班会主题就与网络有关。2、师生互动了解学生网络基本情况(10 分钟)首先,让我们通过一个活动,来了解一下同学们网络使用的基本情况。请你们拿出一张纸,写下你们平常上网做的最多的十件事,根据做的频率从高至低排列。写完之后交上来,可以不写名字。待学生完成后,对学生写的内容作简要分析。拿出几个有代表性的同学写的念给全班同学听。并提醒同学注意听是否有跟自己一样的。再针对全班同学的情况,做一个总结:那么同学们有没有注意到,在当下,智能手机和平板电脑被大量使用,使得很多人成了“低头族",但是大家低头做的事却鲜有与学习相关的.你们关注的内容,几乎都只在娱乐的层面,而与你们的学习有关的新动态、新知识、新技术、新思想你们几乎无人问津。3、提出主题:移动学习,并作介绍(25 分钟)接下来大家讨论一下,我们可以利用哪些网络资源来帮助我们学习?学生分组讨论后,回答.总结学生的答案,提出移动学习的主题,并向学生介绍什么叫“移动学习": (播放收集的与移动学习相关的视频)现在,基于网络,我们有充分的条件支持并实现移动学习的方式,移动学习也受到了大力提倡,被认为是将来必不可少的一种学习方式.那么什么叫移动学习呢?移动学习(mobile learning)是一种在移动设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习,移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容并且提供老师与学习者之间的双向沟通(alexzander dye)。移动学习使用的设备有哪些?比较常见的电子设备有智能手机、电子词典、点读机、电子书、平板电脑、pda、便携式计算机等.移动学习有什么优势?移动设备更加轻便.相比传统的纸质书籍,移动设备无论是体积还是质量都有着压倒性的优势.如今移动设备的内置容量从 16g 至 64g 甚至更大并支持外部存储设备而 1g 有多大呢 1g 容量可以容纳 360 本教科书140 万字一本可以拥有 17000 篇学术论文 3 万字一篇能浏览 ...

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