五年级小学英语教学工作总结 五年级小学英语教学工作总结 本学期我担任五年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节课前仔细备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革,积极探究小学英语欢乐课堂，在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环
下面结合本学期教学实践总结一下教学情况： 一、仔细备课、面对全体授课 在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况,仔细编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改
在传授学生知识的同时，关怀爱护学生,特别是差生，课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废
在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识，使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立学好各门知识的信心
二、在课堂教学中 第一、在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生
教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣
鼓舞学生大胆质疑，注重以学生为主体、老师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性
学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用
第二、在批改作业方面
学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析
针对个别学生的作业还实行面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量
第三、 在听力方面
为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话背书
三、在辅导学生方面 首先，根据我所任教班级的实际情况，优生不多，中差生却俯视皆是
因而对占相对多数的中差生，我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点,克服缺点
其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也
