人教版九年级上学期物理教学工作总结 人教版九年级上学期物理教学工作总结 物理实验对于培育学生观察能力的、创新思维、分析能力、实验动手能力和归纳、应用能力都有重要作用。在本学期物理实验教学上我根据开学初制定的实验教学计划仔细执行,扎实开展实验，现将一学期的实验教学工作总结如下: 一、确定实验指导思想,强化实验教学目标 九年级学生从思维上有很大的进步，具有创新意识，对实验兴趣较浓厚，所以在实验教学中展开激发学生兴趣,发挥学生参加教学的主动性和积极性，尽量把验证性试验改为探究性试验，把演示实验在条件允许的情况下改为学生动手实验,通过学生的主动合作探究猎取结论。使教学内容将课内有机的与课外结合并适度延伸，做大限度的调动学生自主的积极性。 二、组建物理实验兴趣小组，积极开展各种课外实验 在实验教学中组建专门的物理兴趣实验组，这样大大调动了学生的科学探究精神，开拓实验兴趣，增加课外知识，并及时的练习实际生活，让学生在沟通讨论和合作探究中收获，在创新实验中具有成就感,掌握更好的物理讨论方法. 三、存在问题 1、部分学生学习习惯不好，学习兴趣不够浓厚，同样多物理实验也嫌麻烦,不能完成实验探究和猎取实验结论。 2、还有些学生动手能力不强，也相对来说较为懒散,进入实验室有观望，看喧闹的思想，因此不能投入到实验的探究和思索当中，这就大大影响了实验目的和效果。 四、工作设想 在今后的工作中（1）要继续拓展自己的知识面,开阔视野，增大知识广度，将物理更好的与生活和科学实际相联系，是学生学有兴趣，学有所用；（2）要结合学生的实际,学生自身的特点,进行分类教学,冰蚕去形式多样的是实验教学方式和手段，结合本学期存在的问题不断强化，是学生有更好的进步和收获. 人教版九年级上学期物理教学工作总结 追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民老师"， 我现将工作情况总结如下： 一、师德方面： 加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学中为师,身正为范”，这个道理古今皆然. 从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍，不断提中自己水平。今后我将继续加强师德...
