培训班班主任岗位职责为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作仔细负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心,增强服务意识，特制定班主任岗位职责如下:一、了解学校管理规定，领悟国家有关成人教育的方针、政策，组织学员学习有关文件和规章制度.二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。三、注重个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热情服务,关怀爱护学员;抓好班级建设,组建班委会，制定班级工作计划,并指导班委会做好各项工作。四、负责学员上课考勤，维持教学秩序.每月向培训部报一次考勤表。五、负责维持学员自习课纪律，提高自学效率.六、负责做好学员的政治思想教育工作,督促学员自觉遵守各项规章制度。七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进行检查。八、做好调查讨论,及时掌握和了解学员的学习、生活和思想状况，帮助学员排忧解难，积极主动地协调好各方面的关系。九、负责检查老师上课情况，了解老师授课效果，及时与继续教育学院保持联系.十、负责做好对学员的安全教育，确保学员的财物和人身安全。十一、根据学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动.十二、负责召集培训班各类会议,总结、布置班级工作。十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格.十四、学员学习结束后，及时做好工作总结,并写出书面材料报继续教育学院培训部.十五、班主任因病、因事不能参加工作时,必须提前向培训部请假,否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。十六、班主任必须加强工作责任心,尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时,将视其情况扣发相应工资以至于解聘。继续教育学院班主任考评办法学生班主任是学院老师和管理队伍的重要组成部分，对保证学院坚持办学方向，提高学生学习质量具有重要作用。对班主任的工作进行学年度考评,是加强班主任队伍建设、提高班主任政治素养、业务水平和工作能力的重要手段。为使班主任考核工作法律规范有序进行,特制定本办法.一、考评内容主要包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。德：1、政治觉悟：能否运用马克思主义的基本观点分析问题、解决问题,是否具有政治敏锐性和鉴别力，能否坚定地与党中央保持一致，具有高度的组织性、纪律性；2、政策理论水平:能否贯彻党的路线、方针、政策,了解学生教育、管理的一般规...
