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培训计划与不足

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一、重新审视企业培训工作的定位: 眼下,诸多培训咨询、培训服务机构盛行的时代,百分之九十九的企业也跟着社会进展的节奏,为赶潮流在做培训,为培训而培训;流行“执行力”培训,就组织“执行力”培训,流行“狼文化",就全部来看“狼文化”。 自觉我们好多工作在很多时候也都是在“照葫芦画瓢”,诚然“它山之石,可以攻玉”,但在“没有做好自省,反思自身的企业在培训领域的需求与方向、进展目标”等情况下,往往做出来的方案都是空中楼阁,不切实际。因此在来年,还是要在明确“企业的战略目标与管理思路、运营协调模式、组织架构及其职能定位”的基础上,切合企业员工实际培训需求的前提下,建立法律规范的培训管理体系才是最切合企业实际需要的. 作为企业的培训部门,应结合企业现状对企业的培训工作做好以下分析与思考: 做培训的目的与意义何在?然后才去考虑如何制定培训计划及培训方法。通俗点讲,培训就是“补短"、“拔高"、“巩固”,想必大家都知道有个“木桶理论",因此“短板”必须废除;再则就是“钉耙理论"(有些网友可能没听说过,大意指的是:一把钉耙挖下去,其最先挖到宝藏的是最长的那一根钉,这就是”钉耙理论"。),试想都是一样高度的“钉子",钉耙便是效率平平,所以企业要通过培训“拔高"那跟“钉子”.。 二、企业培训的目标与方向是什么? 在明确了企业培训的定位、目的与意义后,接下来我们就要构思企业培训的目标与方向在哪里:首先要明确企业各层级员工对培训工作的愿景和期望值,尤其是企业的决策层及高层;其次是在企业内部打造一个学习型组织,强化企业的“要我学变成我要学”的氛围;再则是通过企业需求培训,开发与建设企业的人才梯队,从内部培育企业需要的各类管理及技术人才.需求培训的目标也可以分为短期、中期、长期目标,在大型企业,视企业战略进展目标结合而定。 对于企业内部的培训,也就是要将终身学习的灌输到员工,将这种文化宣传到大多数人员,要让员工能自觉行学习岗位所需知识、提升综合能力、提升技术能力等.培训主导部门要想将这种自我学习的精神进行宣扬,随着社会的进步,人们职场上不得不让自己学习与成长,除了企业内部安排的培训项目外,他们还要到外面去参加公开课或是专业课的学习.所以我们在设计课程内容时,也需考勤多数员工需求. 除了内部岗位所需或是部门所需项目外,还要考虑大多数员工的学习需求,如管理技能培训、专业技术能力提升培训等.培训内容有针对岗位需要的,也有针对员工需...

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