一般高考（全国卷）物理试题评析高考物理命题坚持立德树人，突出高考的思想性和育人功能，引导学生科学素质的培养
深入深化考试内容改革，贯彻物理考试大纲修订的考核规定
试卷在突出基础性、重视综合性、加强应用性、体现创新性等方面做了积极的探索
采用精确调整方略，合理控制试卷难度，适应不一样水平考生实际
一、坚持立德树人，展现我国科学技术的进步高考物理试题在考察学生科学素养的同步，突出学科的育人功能，发挥高考的积极导向作用
在试题情境的设计中，注意结合现代中国的重大科技成果，展示我国科学技术日新月异的进步
例如，受控热核聚变装置意在为人类提供巨大的清洁能量，是人类处理能源问题的重要途径
11 月，国家重大科学工程“人造太阳”试验装置 EAST 获得超过 60 秒的稳态高约束模等离子体放电，成为世界首个实现稳态高约束模运行持续时间达到分钟量级的托卡马克核聚变试验装置
全国 I 卷第 17 题以此为背景，考察学生对氘核聚变反应和爱因斯坦质能方程的理解和运用
试题契合能源问题处理的重大时代命题，展示出我国从科技大国迈向科技强国的坚实步伐，增强考生的民族自信心和自豪感，鼓励考生勇攀科技高峰
2017 年 4 月 20 日，我国成功发射首艘货运飞船—天舟一号，它是目前为止我国发射的体积最大、质量最大的航天器
4 月 22 日，天舟一号与天宫二号空间试验室顺利完毕初次交会对接，为空间站长期运行打下坚实的基础
全国 III 卷第 14 题以此为素材，考察学生对万有引力定律、匀速圆周运动规律的理解和运用
试题素材贴近时代，展现我国在航天领域的巨大成就，激发考生锐意进取、振兴祖国的使命感和责任感
二、重视理论联络实际，加强应用能力的考察今年高考物理学科重视将物理学的基本概念、基本规律与科研进展、生产实践、生活实际紧密联络起来，通过设置新奇的问题情境，考察学生灵活运用物理知识和措施处理实际问题的能力，
