基础会计教 案课题：财产清查结果 的处理课题：财产清查结果的处理课型新授课教学目标知识目标:1、理解并记忆财产清查结果的处理程序; 2、熟记“待处理财产损溢"账户的结构内容；技能目标：掌握 几种主要财产物资清查结果的账务处理方法； 情感目标：1、帮助学生从会计人员的角度思考问题、解决问题； 2、培育锻炼学生严谨认真，一丝不苟的工作作风和学习态度
重点1、财产清查结果的处理程序；2、财产清查结果的账务处理方法
难点“待处理财产损溢”账户及其应用教学方法讲授法、比较法、实践法教学手段多媒体课件实物投影板书设计§8-3 财产清查结果的处理一、财产清查结果处理的内容 ㈡账务处理 审批前： 1
现金 审批后:二、财产清查结果处理的方法 2
存货① 账户设置 3
固定资产 教学过程学生活动教学设计思路导入新课:师生通过财产清查后的实物凭证,共同分析确定企业财产清查的结果：账实相符 账实不符提出问题：及时发现企业经营管理中存在的问题，及时解决处理
确立自己企业会计的身份引出课题教学过程学生活动教学设计思路导学达标一、财产清查结果处理的内容㈠认真查明原因,确定处理方法㈡积极处理积压物资㈢建立健全财产管理制度㈣调整账户记录,做到账实相符
第一步:审批之前，将盈亏入账,使账实相符第二步：审批之后，根据处理意见进行账务处理二、财产清查结果的处理方法师生共同分析：企业中最难管理的财产物资是现金、材料和固定资产
① 账户设置“待处理财产损溢”待处理财产物资盘 待处理财产物资的亏或毁损的数额盘盈数额批准处理的盘盈 批准处理的盘亏数额 或毁损数额展示“资产负债表”,确定其性质为“资产类”,确定其按流动资产和固定资产进行明细核算② 账务处理1
现金长短款的处理出示“库存现金盘点表"按程序操作第一步：审批之前，将短款入账，等待领导处理意见
借:待处理财产损溢－待处理流动资产损溢 11
70 贷:现金
