科目 基础会计课题会计的概述课时2课时（90分钟)任务目标基础目标1。掌握会计的概念和特点； 2.了解2.会计的产生和进展;3.掌握会计的两种基本职能;拓展目标1.能准确理解会计的概念；2.理解会计的基本职能包括的内容;德育目标培育学生进一步学习会计知识和技能的兴趣.过关落实过程第一环节 新授课（70分钟）第一节 会计的概述一、什么是会计(40分钟)【案例分析】 【幻灯片演示】 案例：小强的疑问-—为什么让我学会计？【分析问题】 什么是会计?【幻灯片演示】 纠正学生错误的、模糊的认识两种常见的错误认识错误认识 错误所在在财务部门工作的人就是会计 这指的是会计人员,是一种职业,不是会计的概念会计就是记账、算账、报账 这是会计人员的一些具体工作,没有涉及会计的本质【幻灯片演示】 会计的产生和进展史【学生讨论】【幻灯片演示】会计的含义会计是经济管理的重要组成部分,它是以货币计量为基本形式,运用专门的方法,对经济活动进行核算和监督的一种管理活动.【讲解】【幻灯片演示】会计的含义包括三个方面的内容：1。会计的本质——会计是一种管理活动。2.会计的基本职能——对经济活动进行核算和监督。3。会计的主要特点—-以货币计量为基本形式。二、会计的基本职能（20分钟)【讲解】【幻灯片演示】会计的核算职能，亦称会计的反映职能。核算的分类按时间划分 按内容划分事前核算 预测事中核算 （控制)事后核算 记账、算账、报账、分析、考核【讲解】【幻灯片演示】监督的具体内容 监督的主要方面1。经济活动的合理性 以法律、法规、制度等为准绳进行监督2。经济活动的有效性 对单位内部提高经济效益进行监督3。企业财产的安全完整性 对违法犯罪活动进行监督【讲解】【幻灯片演示】会计基本职能的关系 （《基础会计》（第四版）P5）图1-2三、会计的特点（10分钟）【讲解】【幻灯片演示】计量尺度示意图（《基础会计》（第四版)P6）图1—3【讲解】【幻灯片演示】会计的特点1。会计是以货币作为主要计量尺度2。会计具有连续性、系统性、综合性和全面性的特点3。会计具有一整套科学有用的专门方法评价手段对于敢于到讲台上展示的学生给予鼓舞，计入评优秀学生的依据。对于积极正确回答问题的学生进行鼓舞,计入平常成绩量化考核过关办法有学生自己讲解，小组讨论，老师指导课后小结一、什么是会计 会计是经济管理的重要组成部分,它是以货币计量为基本形式,运用专门的方法，对经济活动进行核算和监督的一种管理活动。二...
