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处级领导干部转正工作总结

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处级干部试用期工作总结 (继续教育学院 刘帅霞)在 2024 年上半年河南工程学院干部调整中,我有幸提升为处级干部,任继续教育学院副院长一职,分管继续教育学院教学工作。在试用期结束之际,谨就自己一年来工作情况总结汇报,请予考察。一、对工作岗位的认识上任后,我首先对自己的工作岗位进行深刻认识。两校合并前虽然我曾任继续教育学院副院长一职,具有一定的教学管理工作经验,但是,两校合并后的继续教育学院学院的工作和以往不同,我首先理清工作思路,重新定位中专、五年制大专和成人教育的教学管理工作,把工作重点和学院的进展结合起来,在确保中专、五年制大专教学任务保质保量完成的情况下,重点搞好成人教育的教学工作,深化讨论成人教育教学规律,法律规范成人教育教学的管理,加大校外合作办学的教学监管力度,积极探究成人本科教学的进展方向,为自己更好的为学院工作奠定基础。二、岗位职责履行情况(一)努力学习, “全面提升自身综合素养 注重政治理论学习。认真学习邓小平理论、 三个代表"重要思想和十七届三中全会精神,切实实践科学进展观政治素养有了进一步的提高。对比科学进展观的要求,看到了自己的不足,找到了差距,进一步增强了学习贯彻科学进展观的紧迫感和自觉性。业课的学习任务,讲授课程《化工原理》及《水污染控制工程》两门,较好的完成了教学任务.主持完成省级科研项目 2 项,发表核心期刊论文 4 篇,一篇论文获教育厅科技论文二等奖,一部教材获中国纺织协会科学技术进步三等奖,在研重点科技攻关项目 1 项,省科技厅科技攻关项目一项.主动学习成人教育教学理论。为尽快掌握成人教育教学规律,主动学习成人教育的理论知识,向有经验的同志取经。并利用业余时间先后到华北水院、郑州大学等院校学习,借鉴成人教育教学理念和管理模式,为我院成人教育教学管理和教学评估积累经验。(二)勤奋工作,完成好各项工作任务1.反复沟通,圆满完成中专、五年制大专的教学任务针对学院教学管理模式,中专、五年制大专的教学管理重心在于教学任务的实施和教学质量的保证.一个看似简单的教学任务,需要和相关部门无数次的沟通、解释和督促。特别是两校实质性融合后,整个学院的工作重点转移到本科教育,在教学资源短缺,教学地点分散的情况下,采纳两套教学管理系统实施教学任务,给我院教学安排带了前所未有的困难,让我们充分饱尝了教学任务实施的艰辛。但另人欣慰的是,办公室全体同仁集思广益,齐心协力,面对困难和矛盾不...

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