梧 州 学 院教 师 教 案(2024~2024 学年第 1 学期）课程名称: 多媒体课件制作英文名称: Design and production of courseware课程编号：（2024—2024-1）—XZ9411007-03004—1课程类别：专业限定选修学分：2总 学 时：34理论学时：24实验学时:12授课班级：15 英语 1 班，15 英语 2 班使用教材：让课堂更精彩:精通 PPT 课件设计与制作任课老师：韦德华职称：实验师所在单位：梧州学院院系(部处）师范学院教 务 处 制教案填写说明教案按每一大节课进行编写，其进度应与授课计划相同。教案可以是打印稿也可以是手写稿。有关部分填写要求如下：1、课程类别（封面)：包括公共课、学科基础课、专业基础课、专业方向课、实践性教学环节、实验课、专业任选课、公选课。2、课堂教学目的及要求：本大节课（本次课）的教学目的及要求。3、课堂教学重点及难点：指根据教学大纲要求，确定课堂教学知识信息的重点、难点。4、教学过程:这是整个教案的主体部分，既体现出教学活动的逻辑程序,又要划分出若干环节或步骤，并考虑到它们的时间分配、具体方法的应用，相互间的衔接、过渡,以及教学过程与板书的协调等等，充分反映老师教学设计思想，体现老师的教学经验和风格。5、教学方法及手段：指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。6、课后作业与思考题：指本大节课（本次课）结束后需要布置的作业与思考题.7、课后小结:课后自我总结分析是对课程教学中教学环节的设计、教学重点难点的把握、教学方法的应用、师生双边活动的设计及教学效果等情况的总结与分析，为以后的教学提供经验与参考.第一周 2 学时 / 周 教 师 教 案授课章节第 1 章 PowerPoint 课件制作基础（共 1 学时：1—1)授课方式 理论课 讨论课 □实验课 □习题课 □其他 课堂教学目的及要求知道多媒体课件和 PowerPoint了解 PowerPoint 的一般界面、功能及操作知道 PowerPoint 课件制作流程课堂教学重点及难点课件,多媒体,多媒体课件优秀 PPT 课件的标准PowerPoint 课件制作流程教学过程教学过程教学方法及手段1.1 多媒体课件和 PowerPoint（P1)1。1.1 什么是多媒体课件课件:在一定学习理论指导下,根据教学目标设计的，反映某种教学策略和教学内容的计算机文档或可运行的软件。必须包含具体学科的教学内容。通常说的课件一般都指多媒体课件。多媒体：指信息媒体的多样化，它是一种能够...
