教育信息化工作总结教育信息化工作总结为适应现代化建设的需要,推动教育信息化的进程，加快中小学信息技术教育的步伐，培育更多更好的 2 1 世纪人才，我校在上级教育部门的指导下， 努力制造环境，积极开展信息技术教学教研活动，加大现代教育技术装备的资金投入，学校在现代教育技术信息化工作中取得了较好的成绩. 一、抓好信息化基础建设。学校设置了一个多媒体教室，一个 DVD 播放教室，还在办公室里为每位老师配备了台式电脑， 基本满足了老师备课、上课的使用。二、加强老师的业务学习，提高师资水平。本学期我校的老师能认识到“教”而后知不足和“教学相长”的道理，为适应教学的需要,积极参加学习信息技术的培训班和自己自学信息技术，从而使我校老师信息技术水平有了较大提高. 三、抓好常规教学，整体提高学生的信息素养。根据教材及学生学习信息技术的特点，我们采纳了以计算机操作和信息处理为主线，采纳”任务”驱动的方 式，从应用需求入手,重在让学生进入大运动量的操作和在生活和学习中应用信息技术,应用多媒体网络教学软件对学生进行训练，提高学生的兴趣、练习量和学习质量,注重各学科之间的知识渗透，强调了计算机安全与道德法规， 同时在教学中增加了一些课外阅读材料,以扩大学生视野，激发其求知欲。四、注重第二课堂的训练，提高特长生的信息技术水平。在学校的安排下,对学生进行基础知识和画图的学习与训练，提高学生的兴趣和水平。我校教育信息化建设，尚存在如下问题： 一、对信息技术的认识不够。学校管理者对其重要性认识不够，从而致使信息化建设不能提到应有的议事日程，建设困难;学科老师对信息技术的内容、基础知识及基本技能的了解和掌握还不够。二、教学设备缺乏问题。开设班班通，我校只有电脑而没有电视机和视频转换器.综上所述，加强农村学校信息化建设需要解决的问题。首先，学校管理者应具有新思想,有超前进展意识,掌握最新信息，了解现代教育技术的重要性和中小学开高信息技术课程的必要性，以及教育信息化建设的重大意义。立足本校实际，顺应时势,加快学校信息化建设，有所作为.要制造条件引导老师学习现代教育技术,掌握科学教学手段,借鉴先进教学经验，探究现代办学教育规律，从而使他们与学校同步超前进展。要教育学生全面学习信息技术，正确使用计算机，让学生掌握信息技术的基础知识,了解信息技术文化,形成良好的信息技术道德，提高运用信息技术的能力。其次，学校要有自己信息化建设进展...
