临河学校教育脱贫攻坚工作实施计划为深化贯彻落实党的十八届五中全会,省、市、县扶贫攻坚会议精神以及县教育和体育局相关安排部署，立足当前做好全乡脱贫攻坚和全面小康建设工作，结合学校实际，特制定本方案。一、指导思想坚持“精准帮扶、扶持到户、资助到生、促进公平”的原则,遵循教育规律，确保建档立卡贫困家庭子女上好学作为我校教育扶贫工作未来几年的核心任务，不断创新教育管理模式，促进全乡教育事业优质均衡进展。二、总体目标从 2024 年起，实现全乡建档立卡家庭学生资助的全覆盖，建立全乡已建档立卡贫困家庭子女幼儿、适龄儿童的资助制度和助学制度,确保每一名学生不因贫困而失学。到 2024 年底，实现全校教育进展总体均衡和学校办学条件有提高，适龄儿童入学率达 100%。教育结构更加合理，办学条件持续进展，老师队伍素养有效增强，继续深化教育改革，教育管理更加高效,教育质量稳步提升，学生素养全面提高，全校教育事业持续健康进展.到 2024 年，办学质量有较大提升，老师队伍更加稳定，实现教育均衡，使教育对精准脱贫的作用得到充分发挥，达到教育扶贫的战略目标。三、基本原则1、解放思想,改革创新。针对制约学校教育进展的瓶颈因素和关键领域，进一步解放思想，大胆改革，争取加大基础设施投入，优化教育资源配置,实现教育优质均衡进展。2、以生为本，精准帮扶。围绕“人人受教育、个个有技能、家家能脱贫”的要求，遵循教育规律，充分考虑贫困家庭子女就学的需求实际，根据贫有所需，学有保障的理念，全面覆盖已建档立卡贫困家庭子女读书的实际需求,让贫困家庭子女真正成为教育扶扶扶贫的受益者。3、立足当前,着眼长远。把提高学学校教学质量作为当前和今后一个时期教育扶贫的重中之重,既要考虑当前,更加注重未来，确保教育质量持续提高。4、加强协调,分步实施.加强贫困家庭的帮扶，与乡镇进展、扶贫攻坚、布局调整等工作相结合，制定明确目标，抓住关键环节,细化落实举措，突出重点，明确责任，分步实施。四、主要措施(一）、加强基础设施建设,推动项目扶贫,促进教育均衡进展一是大力进展和普及学前教育,改建幼儿教学班,加强学前教育资源，扩大在园幼儿规模，确保学前教育毛入园率达到 95％以上的目标。二是解决学校基础设施建设不足问题，确保学生住得好、学得好.三是积极争取助学金,扩大资助人数和资助金额，切实减轻贫困学生家庭经济负担，为我校教育扶贫攻坚打下坚实基础。四是关注特别群，规划“留守儿童之家...
