织金县中等职业学校学生校外实习管理制度一、校外实习的组织领导和管理工作(一)组织领导为保证我校学生校外学习工作的顺利进行,必须加强组织领导与管理工作,学校成立校外实习工作指导小组,指定专人,统一部署,具体落实。指导小组对学生的实习工作要加强领导,精心组织和安排,由分管校长负责,明确责任处室和责任人。实习期间要委派专人管理,定期帮助学生总结实习成绩或成果,切实提高实习的质量.学校要常驻企业的老师负责学生工作。(二) 学校对参加实习学生的管理职责1.仔细做好实习学生的思想政治教育工作,培育学生良好的职业道德,敬业爱岗,遵纪守法.2.切实加强安全保障工作,与实习单位共同制定安全保护措施,防止危及学生人身安全事故的发生.3。遵守法律法规及有关规定,切实维护学生的合法权益。不得安排学生到不宜涉足的场所,劳动强度过高和有危险性的岗位实习。4。敦促实习单位履行实习协议,协调好实习单位和实习学生之间的劳动关系。5。对违反实习规定和实习协议条款的学生,视情节给予适当处理;对实习中出现的重大问题及时向教育行政部门报告.6。对单纯以使用廉价劳动力为目的,忽视学生技能培训的企事业单位,学校不得为其提供实习学生。(三)家长应履行的职责1。学生家长,应严格遵守与校方签订《学生实习协议书》,共同维护学生安全。2.应服从学校的安排,尊重学校的安排和学生的选择,若不服从学校的安排的家长,经与学校协商,学校同意由家长替子女寻找实习单位的,学生家长需与学校签订协议,在此期间的事项按协议执行.3.家长有权利对校外实习,提出自己的建议和要求,学校应对家长的建议,根据实际情况进行调整。4。家长应参加学校组织的家长会,汇报会,定期询问子女的实习情况.二、实习程序安排整个实习分三个阶段:第一阶段:准备阶段,由校实习指导小组负责具体的组织管理和实施工作,主要是联系实习单位,聘任实习指导老师,指导学生制定实习计划.参加实习的学生名单由学生操行等级和学业成绩评定决定。一律由学校统一联系实习单位。工作小组向每一同学发放专业实习、认知实习摸底调查表,收集统计调查表,全面掌握实习单位情况,指导小组和指导老师合力确定好各专业各班的实习单位,进行组队,指定好带队老师,明确职责。第二阶段:实习阶段。时间为三个月或一学年,其中在指导老师的带领下学生到各指定的实习单位进行实习,期间带教老师应常驻实习单位解决实习中遇到的问题和困难。第三阶段:实习总结阶段.为了巩固实习成果,强...