《安全乘车》的教案五、3 班 周玲教学目标：1、通过学习安全乘车小常识,增强学生的交通安全意识。2、激发学生主动关怀别人，同意做一名文明小乘客。3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则.教学重点：掌握乘车的安全注意事项.教学难点: 学会系安全带.教学用具：课件、A4 白纸、油画棒教学过程:一、放音乐带领学生玩开汽车的游戏，引出主题. “同学们，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的教室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车? “我们在乘车时需要注意什么呢？二、老师出示教学图片，与学生一起讨论图片上的学生做得对不对?为什么？我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢？（1)出示图 1:有个同学在公交车上与其他同学大声吵闹，走来走去。老师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么?他该怎么做？（2）出示图 2：有个同学把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。老师:这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？(3）出示图 3：有个同学在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔.老师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？三、讨论沟通：我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的同学,不能像图中的同学那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。同学你下次乘车时你会怎么做？候车时的注意事项:1、在等候乘坐公共汽（电)车时，要在站台和指定地点等候车辆，不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上候车。2、排队候车，按先后顺序上车,不要拥挤。3、上下车均应等车停稳以后.因为在车子还没停稳的时候,假如大家突然拦在车前，往往会使驾驶员措手不及,同时因为候车人的争抢，不巧被人挤倒或把他人挤倒，都可能引发事故。所以大家一定要记住，先下后上,不要争抢.乘车时必须做到：1、上车后往里走,站在车门口容易被人挤下车。2、无论是乘坐公交车还是火车，车辆行驶的过程中都不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人.3、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。四、学生绘画，老师指导。请个别同学讲述正确的乘车方法，然后让全班同学用绘画的形式,表现自己乘车的行为.引导学生发挥想象把自己的想法画出来。五、活动延伸:1、展示学生作品，讲述作品内容。2、组织学生玩“文明小乘客”的模拟游戏.《乘车的安全》教学反思首先，我通过提问,了解孩子们平常乘坐公交车的经验，让学生说说他们在车上看到...
