练习使用多用电表适用学科高中物理适用年级高中三年级适用区域全国新课标课时时长（分钟）60知识点实验：练习使用多用电表教学目标一、知识与技能:学会使用多用电表二、过程与方法：分类别记忆和理解三、情感、态度与价值观：培育学生的实践能力教学重点多用电表的读数教学难点档位的选择教学过程一、复习预习1.预习内容：闭合电路欧姆定律2.复习:多用电表的使用二、知识讲解课程引入:1.多用电表的外观：（1）表盘:多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量都有几个量程.外形如图,正面上半部的表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度，读数时要注意区分。（2）挡位：多用电表正面下半部为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程.包括直流电流、直流电压、沟通电压、电阻。（3）其他：欧姆调零旋钮，指针定位螺丝和测试笔的插孔。2.多用电表的使用:（1）多用电表使用完毕，表笔必须从插孔中拔出，并将选择开关旋至“ OFF”或沟通电压最大档.（2）红黑表笔的接法:无论选择何种档位,都要确保电流从红笔流入多用电表，从黑笔流出。（3）档位的选择：在不超过量程的基础上尽可能使用小量程.（4）欧姆档的使用：① 内部构造：如图所示② 操作步骤a.机械调零b.选择合适的欧姆档，将红黑表笔短接，进行欧姆调零，使指针指向0 刻度（位于表盘的右侧）c.测电阻时，指针必须指在中值电阻附近，否则要重新选择欧姆档d.更换欧姆档位后必须重新进行欧姆调零3。多用电表的读数（1)直流电流和直流电压档的读数：直流电流和电压刻度是均匀的，读数时共用,但需按比例计算,如取 5 mA 量程读数时可利用满刻度数值为“50”的刻度线,只是“50”相当于“5 mA"。（2）欧姆档的读数:读数×倍率（3）二极管具有单向导电性，若用欧姆表两表笔接触二极管两极，测得电阻较小时与黑表笔相连的为二极管的正极；测得电阻较大时，与黑表笔相连的为二极管的负极。4.注意事项（1)忌不调零就使用多用电表.(2)忌搞错连接方式,测电压需并联，测电流需串联。（3） 忌搞反直流电流方向，直流电要从正极测试笔插孔流入，从负极测试笔插孔流出.(4）忌用手接触测试笔的金属杆,特别在测电阻时。（5）忌不进行欧姆表调零，就用多用电表测电阻值。(6） 忌只看读数不乘倍率.（7)改换欧姆挡量程后,忌不重新调零。（8)多用电表使用完毕，表笔必须从插孔中拔出，并将选择开关旋至“OFF”或沟通电压最大档.（9）不论使用哪一挡位，电流必须从红表笔流入多用电表，从黑表...
